“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为全面落实国家“双减”政策，改革考试评价机制，促进学生全面发展，减轻学生学业负担，2024年1月2日，永靖县移民小学开启了一二年级“趣味无纸笔，无墨亦飘香”的非纸笔测试活动。
活动开始前，每位孩子领到一张闯关卡，根据闯关卡上的项目参加闯关，各关卡“考官”会根据孩子们的完成情况，在闯关卡上帮孩子们填写等级评价。
一二年级语文数学多元化评价活动设置七道关卡，分别是“我会认读”、“字海拾贝”、“朗读美文”、“童言童语”；“神机妙算”、“能说会道”、“大显身手”。
寓教于乐、寓学于趣。在轻松快乐的氛围中，每个孩子都乐于表现自己。
语文学科从拼音、识字、背诵、朗读、口语交际5个方面，对学生的拼音、字词、朗读能力、口语交际能力等进行了全面考察。
数学学科围绕实践操作、口算心算、生活中的数学3个方面，设计了“口算小达人”、“问题解决智多星”、“思我是操作小能手”、“数学大玩家”等活动，考察学生动手操作能力，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。难度由浅到深，层层递进。考查了学生的计算能力、动手操作能力、分析问题，解决问题能力及随机应变等能力。让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。
闯关活动中，孩子们声音洪亮、口齿清晰、亳不怯场，老师们专注、和蔼，时不时给予孩子们鼓励。
闯关活动结束后，孩子们在一起分享自己的成绩。
教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于探索。教育恒于心智，生命美在内外。在这次闯关活动中，孩子们积极参加，带着激动的心情完成每一关，得到了属于自己的星级评价。通过有趣的闯关体验，孩子们体会到了“在玩中学，在做中学”的意义。用自己的自信和智慧突破了一关又一关，最终战胜了自己。
本次趣味闯关无纸笔测试活动在让学生享受了闯关游戏带来的乐趣的同时，也让学生收获了闯关成功之后的自豪感。采用星级评价和等级评价更全面客观地展示出孩子们在这一学期的表现和进步。减轻了以往成绩带来的压力，有利于孩子们的全面健康发展。
图文：闫鸿红
审核：唐晓霞