进校附小“双减”成果特色课———视唱教学
课程简介
视唱是音乐教育中十分重要的一项技能,能够帮助学生提高音乐素养,培养音乐欣赏和表现能力。特别是对于小学生来说,视唱训练不仅可以培养他们的听觉记忆和集中注意力,还可以提高他们的音高准确性和节奏感。
为响应教育部开展课后服务的号招,落实国家“双减”政策,我校以服务家长服务学生为宗旨,把课后服务工作作为一项民生工程、民心工程来抓,用课后服务工作的开展凸显教育的温情,助力学生的健康成长。为满足学生多元需求,促进学生全面发展。学校在课后延时服务中积极开展了形式多样的特色课程服务的每一天都分外充实!,最大程度满足了学生的不同需求。学校根据教师的专业特长结合学生个性发展的需求开展了舞蹈、美术、折纸、泥塑、书法、阅读、趣味数学等形式多样的社团活动,让孩子发展特长,张扬个性不仅丰富了同学们的课后文化生活,也让“双减”政策落地生根。在“双减”理念的倡导下,学生们的每一天都分外充实!
指导教师简介
张晓林, 一级音乐教师。
学生们利用柯尔文手势演唱C大调音阶,以便形成良好的音高概念
00:24
基本节奏型训练
00:21
学生个人展示
00:25
学生们展示视唱练习
00:31
视唱是一门音乐基础课程,具备良好的音高概念和节拍感是学习音乐的前提条件,教学中老师要采取多种方式让学生在不知不觉中熟记各种基本节奏型和对单音的准确迅速反应,为以后学习音程和弦及旋律打下良好的基础。