龙，是中华民族的象征，是中国文化的精髓。中华民族龙的传人，龙的形象，既神秘又威武，既灵动又壮美。岗头学校 在“双减”背景下，积极推进学生德智体美劳全面发展，组织学生手工做龙，增进学生对传统文化的理解。
《大家动手做条龙》是在引导学生认识和了解中国传统龙文化，抓住龙的基本特征，利用不同的材料如纸杯、塑料制品和其他废旧物品、连接组合穿插，进行立体制作，培养学生动手能力和立体造型能力；了解“物以致用”的设计思想，并通过运用不同材料，进行有目的的设计制作活动，创作和装饰龙的造型，提高学生创新意识及创造能力。
在“双减”背景下，依据核心素养的要求，教师在手工课教学过程中对学生进行不同方向的个性指导，尊重学生的个性发展。
岗头学校不断探索“双减”新思路，积极开展丰富多彩的活动。
“双减”漫漫，龙行龘龘🐲
预祝大家新年快乐🎉
岗头学校