一、什么是病媒生物？
首先对病媒生物的概念进行讲解，了解病媒生物的特点、传播途径、危害以及防治方法。
病媒生物是指能传播疾病的生物，一般指能传播人类疾病的生物。广义的病媒生物包括脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物媒介主要是哺乳纲啮齿目的鼠类；无脊椎动物媒介主要是昆虫纲的蚊类，蝇类，蜚蠊蚤类等和蛛形纲的蜱类，螨类等。
病媒生物的主要防制方法？
主要有环境治理、物理防制、化学防制、生物防制。
结合生活实例让学生更好理解，例如教室酒精杀毒；粘鼠板，苍蝇板；杀虫剂；猫抓老鼠等。
二、冬春呼吸系统疾病防治知识
介绍了什么是传染；并对我们比较常见的流感与普通感冒进行比较，让学生出现相关症状时能够清楚的判别，而后对我们几种常见的传染病并进行介绍，包括肺炎支原体、麻疹、风疹以及疥疮。强调预防措施，督促学生一定做好个人卫生。日常防护需要接种疫苗，教室多开窗通风。做到多防护，多预防，并在症状产生以后能够积极的配合治疗。
三、预防措施
①尽量避免到人群密集和通风不良的公共场所，必要时戴好口罩保护自己。
②咳嗽、打喷囊时使用纸巾捂住口鼻，或用手肘或上袖等，将用过的纸巾丢入带盖垃圾桶中。
③注意手部卫生，使用肥皂、洗手液在流动水下清洗、如果没有流动水，可用含酒精的免洗
洗手液等擦拭消毒双手。
④流行高发季节，注意室内通风，每次通几不少于30分钟，以保持空气新鲜。
⑤养成健康生活习惯，适量运动，增加身体抵抗力，注意保暖避免受凉。
⑥学校、幼儿园等重点场所要注意通风消毒，做好日常的清洁工作，加强健康监测，避免出现聚集性感染。
要少聚集、保持个人卫生习惯、遵守“咳嗽礼仪”，另外还需充足睡眠和均衡营养。同时，也要注意个人卫生，保持室内空气流通。