新年新气象，扬帆再起航——淄博市小学科学教师参加省齐鲁科学大讲堂第124期活动纪实

    岁序更新，华章日新。2024年1月2日，“齐鲁科学大讲堂”山东省小学科学网络教研活动第124期如约而至。淄博市全体小学科学教师积极参与，齐聚钉钉平台，观摩课例，学习成长。

　　本次教研活动共分为三个环节：1.课例展示；2.名师点评；3.专家总结。

       福山区回里小学栾金光老师执教了《自制望远镜（二）》一课。复习望远镜的知识，了解望远镜的结构。引导学生思考:选择哪种镜片?利用哪些材料来制作望远镜?接下来师生交流活动注意事项，在学生汇报时，栾老师很善于倾听学生的回答，能根据学生的回答及时指出问题并补充。栾老师很善于激发学生的兴趣，在老师一步步的引导下，学生们提出了很多不同的想法，栾老师总能对于学生的想法- -针见血地指出问题并启发学生进一步思考最后的拓展环节要求学生课下对本节课制作的望远镜进行测试，将课堂知识和探究延伸到课外。

　　龙口市润新小学郭文智老师执教的《自制望远镜（三）》一课。学生利用制作望远镜观察屏幕上的文字，并进行调试和测试，加深对知识的理解和掌握。通过对上节课制作的望远镜进行调整，让学生感受到学习的乐趣和成就感。整个的探究过程是围绕如何让自制望远镜能够看洁楚黑板上的小字，通过不断的、多方面的改边，达成让自己的望远镜能够看清楚黑板上的了这样一个目标.促进学生积极对望远镜进行改进。这既提高了学生的积极性，又突出解决本节课的重点和难点问题。在今后的学习中，学生将能够更好地应用所学知识，解决实际问题。

　　牟平区第二实验小学韩伟老师执教的《耳朵结构建构（一）》一课。通过掩耳盗铃的故事导入课程，激发了学生的学习兴趣，微视频了解听觉的形成过程。让学生自己设计制作耳郭，让学生根据自己的猜想,建立模型验证的初步设想。再通过团队交流探讨原型和模型间的有效关联，设计出建立实物模型的具体目标、方法和步骤。

　　最后由山东省教学能手、特级教师颜世萍老师进行专家点评。颜老师对三节课进行了高度肯定，然后立足课标，分析三节的优点，指出不足，给出建议。