为深入贯彻落实全国教育工作会议部署，助力教育强国与体育强国建设，积极探索“新课标”理念，加快推进学校体育领域重大理论和实践问题研究，加速推进课题研究成果转化及更好地指导教学实践。12月18日，由四川省教育科学研究院主办，四川省教育学会体育与健康教育专业委员会、自贡市教育科学研究所承办的主题为“深入学习‘新课标’理念 努力践行‘大单元’教学”活动在自贡市大安区嘉祥外国语学校举行。仪陇县小学体育与健康名师工作室部分成员在工作室主持人陈鹏带领下奔赴自贡参加“四川省教育科学研究院办公室关于开展核心素养导向下的体育大单元教学改革专题研讨活动”。
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活动期间，我们工作室共同观看研讨了成都市石笋街小学校彭磊老师代表金牛区进行了省级示范课。彭磊老师现场借班进行了武术《长拳》民族传统项目的课例教学，向参加本次研讨活动的全体教师展示了如何在教学中贯彻“新课标”理念，以及如何通过“大单元”教学活动来提高学生的学习效果。
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彭磊老师在课中运用讲解、示范、学生小组合作、“学练赛评”一体化教学、信息技术辅助教学等多种手段，帮助学生更好地理解和掌握武术基本功和技术动作。凸显了以核心素养为导向的学习主题，体现了大单元教学设计结构的突破，通过体育锻炼和健康教育，促进学生的身心健康发展。
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自贡市大安区教师进修学校桂小丁老师作《体育大单元教学计划设计中应注意的几个问题》主题分享交流。体育单元教学在水平教学和课程教学之间具有承上启下的作用，结合实践总结，总结再实践的反复过程，才能制定出适合学生全面发展的有具有可操作性的体育单元教学计划。
四川省教育科学研究院谭步军老师作《核心素养指导下体育大单元教学设计实践探究》主题分享交流。他围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，从学校体育教学的现状、传统体育教学模式存在的弊端做了深度分析，接着对大单元教学的认识做了详细的汇报。为大家再一次指引了体育教师如何根据学情明确教学任务与有效设计大单元教学计划指明方向。
通过本次研讨活动，工作室参加活动成员对如何在后期的教学中贯彻“新课标”理念有了更深入的理解，以培养学生的体育核心素养，更好地发挥体育课堂育体、育心、育人的作用，同时也对如何开展“大单元”教学活动有了更具体的认识。这将对推进学校体育教学的重大理论和实践问题研究，以及指导教学实践具有积极的促进作用。