岁序更替,
华章日新!
2023年,在紧张和忙碌中悄然结束了。
回望是一种成长,
携手是一种幸福。
回眸展望,
重温那些收获与成长的时光……
目录
1.五大领域
2.园本课程
3.特色活动
4.主题活动
5.户外活动
6.区域活动
7.生活活动
8.作品展示
五大领域
根据《幼儿园教育指导纲要》,我园将幼儿园课程划分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域,各个领域的内容相互渗透,从不同的角度去促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的全面发展。
健康领域
语言领域
社会领域
科学领域
艺术领域
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00:40
园本课程
在《呼啦圈的秘密》园本活动中,孩子们用手去触摸、用眼睛去看、用身体去感受呼啦圈的特征,尝试探索关于呼啦圈的秘密。
特色活动
音乐律动强调艺术教育的综合性。音乐的潜力无穷,对教育的作用胜过任何工具。
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01:06
01:06
01:18
01:57
主题活动
主题活动生发于幼儿的兴趣,落脚于幼儿的发展,立足于幼儿的实际情况,开展有利于幼儿学习与发展的活动。
户外活动
户外活动是幼儿园游戏教学的重要组成部分,是幼儿获得个性化发展的必要条件。
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区域活动
区域活动因其可以满足幼儿个别化学习的需要,给予幼儿自主探索的机会,而成为幼儿园课程实施的重要方式。
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生活活动
生活即教育,孩子们在参与中体验生活,在生活中健康成长。
作品展示
幼儿作品是幼儿表达自己认识和情感的重要方式,也是他们富有个性和创造性的自我表达方式。
总结是终点,亦是起点,
以终为始,方能远行。
回顾总结,
让我们整装再出发,
期待下一段新里程!
不负韶华,逐梦前行。
编辑:闫巧瑞
图片:小二班
审核:王彩云