为加强小学生心理健康教育，普及心理健康知识，提高学生心理素质，塑造学生健全人格，1月2日下午我校王晓娥老师为四年级全体师生开展了以“悦纳自己，阳光生活”为主题的心理健康教育主题讲座，旨在引导处于青春期儿童更加了解自己，抓住发展关键期以更好地成长。
王老师通过《北风和太阳》的故事导入，激发了同学们对心理讲座的兴趣，增加活动趣味性，做到“直奔主题”。
从故事中启发学生积极思考：怎样正确认识自己？引导学生介绍自己，寻找自己的优点，正确面对自己的不足，建立良好的心态，做更好的自己。
讲座现场气氛活跃、互动踊跃，同学们觉得印象深刻，受益匪浅。
王老师总结同学们的发言，引入本节课的主题---“悦纳自己，阳光生活”。
那么怎样悦纳自己呢？王老师使用海伦·凯勒和张海迪等榜样的例子，鼓励学生乐观面对残酷的命运和原生家庭带来的逆境，并接受自己的失败和意外打击。王老师强调只有不断总结、反思、改正，才能逐步完善自己，最终实现成功。
为了进一步加深学生对“悦纳自己”的认识，教师还安排了师生一同表演情景剧《一路花香》，引导学生明白每个人都有自己存在的价值。最后，全体学生起立，诵读“悦纳自己”的名言警句，并合唱《隐形的翅膀》结束本节课。
这堂课不仅是一次知识传授，更是一次心灵的启迪。它让学生们明白，无论遭遇怎样的困境，都应该勇敢面对，积极向前。悦纳自己，阳光生活，是每个人都应该追求的目标。希望在以后的生活、学习和工作中我们都能调整好自己的心态，以健康的心态去做每一件事。