游戏即生活，生活既游戏，只有游戏的生活，才是幼儿真正的生活。只有会玩的孩子，才是真正得到发展的孩子。
最近由于天气比较冷，虽然阻挡了孩子们户外活动的步伐，但是不用怕，老师们精心设计了多种形式的室内游戏。保证孩子们在室内也能有充足的体育游戏时间。在特殊的天气中也能保持孩子们的锻炼时间玩儿的开心，玩的健康。
《指南》提出，发育良好地身体、愉快地情绪、强健地体质、协调地动作，良好地生活习惯和基本生活能力，是幼儿身心发展地重要标志。幼儿园通过体育活动，培养幼儿对体育活动地兴趣，发展幼儿良好地个性品质和社会性。
游戏一：室内大循环
大循环锻炼幼儿双脚跳、爬、平衡、翻滚等基本动作。同时提高幼儿身体的平衡能力及协调能力。通过体能大循环，锻炼幼儿意志力及坚持不懈的精神。
游戏二：送小鱼宝宝回家
小朋友们正在把小鱼宝宝送回家呢，老师根据活动空间为幼儿提供适宜的玩具材料，把玩具搬到室内活动区，幼儿在游戏的同时，不仅练习了身体平衡能力、侧翻滚的动作练习，在增强体质的同时更是体验到了游戏带来的乐趣。
游戏三：橘子大作战
橘子不光可以吃，而且可以用它来玩游戏，有趣的游戏带来不一样的乐趣，在欢声笑语中我们体验着游戏的快乐！
游戏四：玩转杯子
杯子是幼儿经常会玩的游戏之一，我们此次通过杯子的多种玩法，锻炼幼儿手眼协调能力以及反应能力和专注力，同时也锻炼了孩子们的团队合作。
游戏五：给兔妈妈送萝卜
兔宝宝们正在忙着给兔妈妈送萝卜呢，在路上大灰狼给兔宝宝们设置了很多障碍物，聪明的兔宝宝都绕开障碍物，双脚蹦蹦跳跳的拔萝卜送给妈妈老师把地垫做烧烤炉幼儿做香肠，在地面侧翻滚进行烤香肠的游戏看老师和小朋友们玩得多开心呀！
游戏六:运动我最棒
我们不仅设计了丰富多彩的室内游戏，多样的室内体育活动，让每位幼儿积极参与其中，在游戏中感受快乐的同时锻炼身体，增强体能，希望我们的小幼苗们茁壮成长健康快乐每一天。
游戏七：乐翻天
《乐翻天》游戏真是受到了小朋友的欢迎，老师把室内活动中的桌子和游戏材料巧妙结合，把桌子放在垫子上，小朋友在桌子上和桌子下面匍匐前进，像不像勇敢的小战士呢？看有的小朋友在桌子上行走，不仅练习小朋友的平衡能力，更是挑战了小朋友们的胆量呢!
孩子们奔跑着、跃动着、成长着…快乐的游戏，创意的玩法，健康的成长！在情境中培养了幼儿不畏困难，挑战自我的优良品质，极大激发了幼儿对体育运动的兴趣，真正的玩出了快乐，玩出了精彩。用游戏点亮孩子快乐的童年，让爱走得更远!