绘本扩展内容
《绘画🎨》
《我会连一连》
《制作长颈鹿》
《我会走迷宫》
《我会分辨图形和颜色》
《我眼里的爸爸》
《彩色的花》
《我会表达我的爱》
《制作小火箭》
《我是小小发型师》
《我会做苹果🍎》
🎉🎉亲爱的家长们，本学期我们的兴趣课———绘本课程结束啦！
🔚一转眼，这学期就要告一个段落了！🎉在这一学期里，我们都收获满满的美好回忆，🌈小朋友们也都成长了很多。💓在此要感谢家长朋友对我们工作的大力支持与配合，👊🏼我们才🉐以轻松顺利的度过整个学期！
💪💪本学期我们小班绘本课程注重于幼儿喜欢听故事、看图书，具有初步的阅读理解能力，具有书面表达的愿望和初步技能。在课后我们也是通过各种各样的活动增强幼儿的注意力，培养幼儿阅读的兴趣和良好的阅读习惯。
本学期十五节课程内容如下：
第1⃣️课内容：
绘本：《可以不吃饭一直吃零食吗》
目标：学会和孩子沟通，让孩子在开心快乐的气氛里面吃饭，培养爸爸妈妈和孩子的亲子感情。
第2⃣️课内容：
绘本：《牙婆婆》
目标：让小朋友了解到如何保护牙齿，不刷牙的危害
第3⃣️课内容：
绘本：《是谁嗯嗯在我头上》
目标：通过幽默有趣的故事情节，带领孩子认识各种动物的大小便，满足其好奇心，帮助孩子健康地面对大小便的正确常识，让孩子能进一步了解动物的食性、消化功能或排泄方式。
第4⃣️课内容：
绘本：《神奇的糖果店》
目标：可以让孩子感受到故事转折带来的趣味性，培养孩子的想象力和逻辑思维，学会用机智去解决问题[强][强]
第5⃣️课内容：
绘本：《鳄鱼爱上长颈鹿》
目标：用幽默风趣的文字将“什么是爱”诠释得淋漓尽致。作者达妮拉从人类的爱情和婚姻取材，却用两只本来“不可能”在一起的长颈鹿和鳄鱼营造出一种冲突的美感，创造出令人想一探究竟的剧情。爱情与婚姻是人生的一门大课，是幸福感的主要来源，而中式教育中总是对此躲躲闪闪，避而不谈。因此有必要给孩子上一堂课，教给孩子什么是爱，如何去爱……鼓励孩子勇敢地表达爱，创造爱爱的启蒙，永远都不嫌早，爱的感悟，永远都不嫌晚。
第6⃣️课内容：
绘本：《我的情绪小怪兽》
目标：和孩子一起认识心里的情绪小怪兽，直接呈现情绪管理最基础也最重要的能力元素--情绪觉察与辦识，让孩子在充满诗意的文字与艺术气息浓烈的画面中，自然而然地认识基本情绪并进行有效的疏导，陪伴孩子接纳所有感受，为幼儿的生活注入强大的力量，启动成长和学习的契机。
第7⃣️课内容：
绘本：《谁咬了我的大饼》
目标：倾听故事，理解故事情节，学会复述故事，通过动物的牙印判断是哪个动物的牙齿，提高幼儿的对比判断和观察能力。
第8⃣️课内容：
绘本：《永远永远爱你》
目标：此书超级戳中泪点，简单的故事情节，质朴的语言，句句不说我爱你，句句“不离”我爱你，用并不华丽的情节描绘出人心中最好的“爱”的样子，不同种族之间传达出来的爱，深深的母爱，以及霸王龙良太对慈母龙妈妈和兄弟的保护。
第9⃣️课内容：
绘本：《小蓝和小黄》
目标：理解绘本内容可以根据自己的生活经验看画面想像、猜测故事情节。积极参与阅读活动，愿意用简单的语言表述。
第🔟课内容：
绘本：《我爸爸》
目标：这本书从不同的角度描述了爸爸的本领，树立了一个高大的父亲形象。通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式，用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样。
第十一课内容：
绘本：《彩虹色的花》
目标：插画色彩鲜艳、春夏秋冬四季特点突出、教会小朋友分辨颜色、分辨四季、认识小动物。一个温暖而美丽的故事、教会小朋友阳光和爱、乐于助人。
第十二课内容：
绘本：《我妈妈》
目标：通过绘本了解花朵的各种形态，唐幼儿了解妈妈对孩子的爱。
第十三课内容：
绘本：《如果不赶紧上厕所》
目标：《如果不赶紧上厕所》采用了“试错教育”的理念，通过孩子的视角来讲述故事，不含说教成分，让孩子在阅读中自然而然地认识到坏习惯的后果，并鼓励他们主动改正。这本绘本也很适合亲子互动:这本书非常适合亲子共读，家长可以引导孩子讨论故事情节，深入了解孩子的想法，并一起探讨如何养成好习惯，增进亲子间的沟通与理解。
第十四课内容：
绘本：《西兰花先生的理发店》
目标：本书将主人公设计成常见的蔬菜和水果，构思巧妙。聪明的西兰花先生根据蔬菜的这些特点为他们设计了心仪的新款发型，尤其是在为茄子小弟设计发型的时候，遇到了很多困难，西兰花先生都顺利地解决了，最终为茄子小弟设计了一款满意的发型，每个剪发的情节设计都能吸引小朋友的眼球。
第十五课内容：
绘本：《谁吃了我的苹果》
目标：鼓励孩子们尽情想象，细心观察和思考，提升观察力和逻辑思维能力。
课程结束，小朋友们还可以获得精美小礼物🎁
🥰希望下学期🎦我们继续齐心协力，共同陪伴孩子们度过健康、快乐的每一天！也感谢🤝家长们的配合与支持！