中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典古诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 为使学生进一步感悟诗歌文化内涵，丰富校园文化生活，活跃学生身心，初一语文组设计了“诗配画”的特色作业。
本次“诗配画”要求是:学生从学过的古诗中选择自己喜欢的一首诗，通过给古诗配画的创作方式，将浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。
“诗情”与“画意”相遇，会碰撞出怎么的火花？一起来看看吧！
386诗画作业展
386班同学积极参与本次的活动。孩子们自选喜欢的古诗篇目，结合诗意发挥想象，进行创作。经过他们的巧妙构思、巧手绘制，浓浓的诗情变成一幅幅生动鲜明的图画。
389诗画作业展
389班学生用一笔，一画，勾勒，上色，书写。这些作品或色彩明丽，赏心悦目；或着色淡雅，宁静而悠远；或浓墨挥毫，洒脱不羁，充满了丰富的想象与创意。
387诗画作业展
387的学生在诗与画的海洋里徜徉，一首首诗跃然纸上，如灵动的音符敲击着孩子们的心灵，转而变成一幅幅颇有意境的画卷。
语文是一门处处充满美的学科。在这里，想象和现实巧妙交融，诗情和画意共长天一色。读之，令人拍案叫绝；品之，感觉妙不可言。
“诗中有画，画中有诗”，这次“诗配画”特色作业不仅展现了学生对古诗的理解，更是对诗意的追寻、对生活的热爱和传统文化的传承。