国庆节假期，全国各族人民都沉浸在浓浓的节日氛围当中。不少小朋友假期跟着爸爸妈妈出门游玩。回到幼儿园后，他们谈论最多的就是自己外出游玩的经历。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度。”幼儿期是幼儿心智发展的关键期，也是其国家意识、民族情感的启蒙阶段。在《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域中，更是明确提出了“爱祖国”的培养目标。因此，我们设计了“小小中国娃”的主题活动。
该主题围绕“我知道的中国”“中国大家庭”“感受中国传统文化”“比较中国人与外国人”四条线索开展，从幼儿已有的关于中国的认识和经验出发，使幼儿逐步了解中国及中国文化，初步感知中国和外国的差异。
1.知道自己是中国人，感知和了解中国的幅员辽阔、物产富饶。
2.了解中国是一个多民族国家，知道自己的民族，知道各民族之间要互相尊重，团结友爱。
3.感知、欣赏、体验中国传统文化，如京剧脸谱、皮影戏、水墨画、青花瓷等，感受传统文化的丰富多彩。
4.了解除中国外，世界上还有许多国家，知道中国和外国在语言、音乐、饮食等方面存在差异，初步形成理解、尊重各国文化多样性的态度。
5.萌发对祖国的美好情感，能用多种多样的形式表达对祖国的热爱。
健康《预防近视》
感受眼睛健康的重要性，提高保护眼睛意识，初步认识眼睛的结构，了解眼睛的作用，爱护眼睛，掌握正确保护眼睛的方法。
科学《纸吸水比赛》
对不同纸张吸水性不同的现象感兴趣，初步认识几种具有吸水性的纸张及其不同的吸水能力，能观察、发现并大胆表达不同材质纸张吸水速度的快慢。
体能《一双厉害的小手》
通过左右手分配的不同任务，提升篮球活动中的注意力，发展身体平衡以及控制能力，加强注意力的分配。
美术《漂亮的剪纸》
欣赏剪纸的精巧美观，体验剪纸的乐趣，初步了解剪纸艺术，尝试进行对折沿边剪纸。
科学《有趣的纸桥》
让幼儿通过操作，知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化，鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知，同样的纸折叠次数越多越牢固，培养幼儿的动手操作能力，通过活动，萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。
安全《了不起的消防员》
知道成为消防员需要严格的训练，从而增进对消防员的敬佩之情，了解消防员的工作内容、灭火装备及其用途，鼓励幼儿思考想对消防员说的话。
数学《6的分合》
探索6的分合，知道6分成2份有5种不同的分法。初步体验两个部分数之间的互换关系。能仔细观察，积极分享自己的发现。
孩子爱生气爱发脾气，家长需要怎么做？
一、排查原因
首先我们要找准孩子这个突出个性所形成的原因，是因为遗传的原因还是后天环境的原因，家长在日常生活中是否对孩子过分满足，让孩子形成这种倔强的性格，做事只会以哭闹来达到自己的目的。如果是这样，家长要尽力改变教育方式，减少包办代替，减少过度的呵护，给予孩子一个自主解决问题的空间。
二、倾听想法
家长要注意关注孩子的想法，让孩子主动说出哭闹的原因，并帮助孩子一起分析，给他讲道理，并让他学会倾听别人的想法，以此来提高孩子的控制能力。
三、学会解决问题的方法
用哭闹来解决问题，是因为他没有掌握解决问题的多种方法。在遇到问题的手足无措，因此只会用哭闹来解决问题。针对这个问题可以在遇到问题时给予孩子一个空间，让他先去尝试着解决。
近期属于甲流、支原体病毒爆发期，加上气温变化无常，忽冷忽热,所以预防很重要，家长朋友们可千万不要忽视哦！
我们园内将每天定期进行消毒通风，督促宝贝多喝温水，回到家内也请多给宝宝喝温水，多休息。
注意合理饮食营养，勤洗手，避免交叉感染。穿着衣服要适当，不要骤增或者骤减。
尽量不要带宝宝去人多拥挤的地方。宝宝着凉后尽量喝一些热汤或者姜汤。如家长感冒尽量避免与宝宝直接接触。
提示：感冒多发流行时，尽量减少外出，以防止传染。