“我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。只要有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校。
有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。”
——10《竹节人》
正值学习第十课《竹节人》,孩子们对家长们童年时代的手作玩具产生了极大的兴趣。课后,大家纷纷回家利用手中的工具,制作属于自己的竹节人。
竹节人的“武器”各不相同。
大家在与孩子一起制作竹节人的过程中,回归童年,感受亲子动手做玩具的乐趣。
“我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。只要有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校。
有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。”
——10《竹节人》
正值学习第十课《竹节人》,孩子们对家长们童年时代的手作玩具产生了极大的兴趣。课后,大家纷纷回家利用手中的工具,制作属于自己的竹节人。
竹节人的“武器”各不相同。
大家在与孩子一起制作竹节人的过程中,回归童年,感受亲子动手做玩具的乐趣。