当一种体验与孩子有关
当一种参与与老师有关
当一种家园共育形式与感受有关
这就是让家长走进课堂的活动🌟
为了丰富孩子们的生活 🌼，开阔孩子们的眼界👀，我们的“家长进课堂”活动启动啦🛫！
为了让小朋友们更好的了解身体中器官的奥秘，我们邀请了陈茁梵的妈妈，为我们的宝贝开展了“我的身体器官”活动，将身体中的器官——心脏、肺、胃，等清晰的讲述给小朋友们，让我们一起看看小朋友们的精彩表现吧！
心脏
心脏在身体里面起着主导和统率全身各个脏腑功能活动，协调正常生命，活动的作用。
•肝脏类似于运筹帷幄之中，决胜千里的将军，喜欢舒畅的环境，要不然就会头痛，脸红，两眼冒金星
•脾脏可比作管理粮食的大臣，专门负责运输营养到全身发挥作用，如果脾功能不好就会导致消化不良和运输功能失常。
肺脏就像辅佐君王的宰相，通过呼吸及运动进行气体交换，并助心脏治理全身，把气血运送到全身肺气不能下降不然会出现咳嗽，胸闷等。
作强之官，不仅可以帮助国家同谋划策还可以强兵富国，肾能藏精，精能生髓，滋养骨骼，保持人体精力充沛。
胃是储存和消化食物的，主要功能为容纳食物，分泌盐酸，胃蛋白酶原胃酸，将食物消化成食糜。乃仓廪之官
兰心老师运用绘本故事（身体里的国家），引导幼儿认识身体的不同脏器和它们的作用。绘本故事画面富有童趣，能够根据幼儿的年龄特点选择故事内容，很有心哟！在课堂上能够带动小朋友的积极性，小朋友都听的很认真！争先恐后的抢着回答！很喜欢这次的课堂❤️
别样的身份，不同的感受，不一样的收获。家长们走进课堂，也走进孩子们的生活，拓宽了孩子们的视野，拉近了幼儿园与家庭的距离。让我们一起期待更多家长走进幼儿园，走进孩子们的课堂，一起守护孩子的成长，给孩子一个幸福快乐的童年！
❤️最后，特别感谢陈茁梵妈妈在百忙之中抽空来到幼儿园为宝贝们上课🤝🤝🤝