不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。教师的专业成长在于点点滴滴的积累，在于一次次的挑战自我。“说课”是教师钻研教材与教法，积淀专业素养的重要途径。为了夯实教师的教学基本功，提高我校教师的课堂教学能力，进而提升我校的教学质量，学校于12月14日开展了教师说课比赛。
参赛的老师们均从“说教材、说目标、说重难点、说教法、说学法、说教学过程”五部分展开自己的说课。
他们悉心钻研新课程标准，援引单元主题教学、学科核心素养等教学理念充盈自己的教学设计；他们深入挖掘教材、研读教参，充分考虑学生实际接受水平，力求将教学目标落在实处；他们注重激发学生的学习兴趣，巧妙运用多样的教学方法，设计丰富的教学活动，着力打造寓教于乐的高效课堂……
比赛结束后，老师们的精彩说课犹如阵阵妙曲，萦绕心田，经久不绝。专注于教师成长，这样的活动，令人受益匪浅。相信老师们定会不负众望，为四中的的教育教学博得更加辉煌灿烂的明天。