赵志英
什么样的人算是好老师？好老师首先是善良的，这善良是颗花籽，播撒给学生第一片爱的光明，有了这片光，才会不漠然，不损毁，不凌弱……工作二十多年来，赵志英老师始终坚守对学生一生负责的理想和信念，用一片仁爱之心对待每位学生，唯恐在教学上对不起学生，留下遗憾。从教这么多年，她工作的积极性和热情都很高，每天认真上课备课，深入研究数学学科课程标准，系统把握学科内容，探讨适应不同教学内容的教学模式，认真上好每一节课。同时，她积极参加培训和教研活动，观摩各类研究课，不断反思，认真总结。课余时间带着孩子做游戏，教他们唱歌跳舞，家长们对她的工作也非常认可，握着她的手都说自从她来了以后孩子们变的懂事有礼貌，笑容也多了。农村的孩子家境都不是很好，所以她时常会给孩子们买些学习用品，孩子们也会时不时的给她手里塞一颗糖或者是讲桌上放一个皱巴巴的苹果，她知道，这是孩子们对她朴素的爱和对她工作的认可。她不仅只关注个人的成长，同时也在积极带动青年教师的进步。在师徒结对活动中，她经常主动去找徒弟，给徒弟讲授教学方法和策略，主动去听他们的课，共同探讨上课的得失，寻求解决之道。赵老师常说，教师是“人类灵魂的工程师”，承载着中华民族伟大复兴的重任。她表示在今后的工作中，将进一步深入学习领会习总书记讲话精神，加强业务学习，提高自身素养，谱写尉犁教育新篇章！
