业精于勤，荒于嬉；
行成于思，毁于随。
为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华。我校开展了本次校内教研活动。
一年级老师教研的期末复习一，复习拼音，复习巩固重点字母、音节词，会灵活运用，会拼写常用音节词，区分易混字母，重点练习。
二年级老师教研的是第八单元课文，本单元共三篇课文22《狐假虎威》23课《纸船和风筝》24《风娃娃》
1：综合运用多种方法自主识字、自主阅读是本单元的教学重点。
2：借助提示讲故事是本单元的另一个重点
三年级老师教研的第八单元课文，本单元以“美好品质”为主题，编排了《司马光》《灰雀》《手术台就是阵地》《一个粗瓷大碗》四篇课文。课文中的人，既有成成年人也有儿童。冷静机智的司马光，关爱、呵护儿童的列宁和天真诚实的孩子，对工作极其负责、勇于为革命献身的白求恩，不畏艰苦、关心他人的赵一曼，他们的身上都有美好的品质。其中,《司马光》是小学阶段安排的第一篇文言文。
四年级老师教研了第八单元习作，这次习作的话题是“我的心儿怦怦跳”，练习把一件事情的经过和当时的感受写清楚。教材第一部分提供了“参加百米比赛”“登上领奖台”“一个人走夜路”等常见的生活或学习场景，编排了“你有过上面的勺经历吗”“你当时的心情是怎样的”等问题，并以形象的图例呈现“惊喜、害怕”等心理状态，旨在唤起学生真实而丰富的内心体验，开拓习作选材思路。
五年级老师教研了期末总复习，确定了复习计划，研讨了复习目标，复习的重点、难点以及复习的方法，为本周教学确定了方向。
举行本次教研活动有利于教师交流教学经验、传承教学智慧和提升教学技能、加强教学管理、提高教学质量的最基本环节，在这个过程中大家都能取长补短，不断成长！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我们共教研，共进步，共成长！相信在追寻理想课堂的途中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！