提质增趣践“双减”，多元评价促发展。为落实“五育并举”教育方针，有效推进“双减”政策的实施，促进学生全面发展、健康成长。西宁市城西区光华小学一、二年级开展了期末综合素养无纸化趣味评价活动。
别具一格、趣味盎然的语文闯关活动，在孩子们斑斓的童年构筑起一道靓丽风景。“字词冲浪”、“经典背诵”、“趣味知识”、“看图说讲”，每个环节孩子们都热情高涨，或字正腔圆地朗读字词；或胸有成竹地展示积累；或绘声绘色地看图说话……畅游在知识的乐园中，陶醉在成功喜悦里。
英语组老师精心布置，整个游考场地充满着童趣色彩。利用分层形式，考察了学生本学期知识掌握情况。闯关成功与否分别以摘的小苹果多少的形式来兑现。每关设计新颖而又巧妙，使课本知识“活”起来，既让孩子们应用到了所学的知识，又拉近了师生的距离。
数学趣味游考活动共分有“算出我精彩”、“时钟王国”、“操作小能手”、“生活小达人”四个关卡。孩子们手拿游考卡，化身为一个个勇敢的闯关者，一路过关斩将，用学过的数学知识解决问题。
小篮球拍一拍，我们都是运动小能手。小歌谣唱一唱，我们都是最美百灵鸟。多样化的考核，让孩子们徜徉在知识的海洋中。
本次无纸笔素养测评通过一对一、面对面的方式，不仅让孩子们感受到学习的重要，更收获了学习的喜悦。在综合评价制度下，学生们巩固所学，认真表达。这样的教育方式，不仅减轻了学生的学习负担，更重要的保证了教育的质量。策马扬鞭再奋蹄，矢志笃行立芳华，我们将继续努力以跨学科实践为载体，聚焦核心素养，探索多元评价，让孩子们在沉浸式的体验中，全面客观展示自己一学期的进步与成长。
轻松愉悦的葵园少年游考之旅，让孩子们在“玩中学，学中玩”，从而感受到知识带来的快乐。愿孩子们以此起步，在今后的学习中，收获知识，尝试探究，体验快乐，幸福成长！
