为了提高县课题《新课标背景下小学诗词吟诵与格律诗创作实践推广的研究》的课题研究水平，诵读国学经典,弘扬传统文化，2023年5月23日—31日，大田县第四实验小学举行“‘慧’诵经典、塑造人格”经典诗词朗诵比赛。
本次比赛规定各班围绕主题选取《统编小学语文古诗文》的内容 2-4 首古诗进行诵读表演，对诗词内容加以创编、演绎，提升舞台表现效果，充分展现诗词音韵美和意境美，规定全班同学上台展示。
诵读的内容有《古朗月行》《悯农》《望洞庭》《三衢道中》《题西林壁》《暮江吟》《七律长征》《石灰吟》等经典格律诗词。
舞台表现采取了轮读、齐读等方式，穿插舞蹈、吟唱、表演，融合诵、乐、歌、舞等艺术形式，提升诗词的音韵感，增强艺术表现力、感染力。
最终，一（1）班、二（3）班、三（6）班、四（1）班、五（1）班、五（7）班、六（4）班的同学们以优异的表现，在此次活动中脱颖而出。
经典诵读，诵读经典。学校通过活动，进一步助力县级课题《新课标背景下小学诗词吟诵与格律诗创作实践推广的研究》实践的研究，促进学校大阅读活动和书香校园建设的深入开展。
本次活动，充分体现诵读内容的思想性和艺术性相统一，培养学生热爱祖国和热爱祖国的优秀文化。学生在诵读过程中汲取经典格律诗词思想精华，感受格律诗词的音韵美，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，领略了国学经典的无穷魅力。