中国剪纸，又叫刻纸，是中国民间最古老的艺术之一。通过一把剪刀或刻刀，加上一张纸，表达人们生活中的喜怒哀乐，承载着中华民族的千年故事。
剪纸作为一种镂空艺术，他能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受。其传统的造型格式与视觉形象蕴含了丰富的历史信息，体现着各族人民各个阶层的社会观念生活状态的提升与进步。
常见的剪纸形式有窗花和喜花，各式各样，非常喜庆。
喜花是指婚嫁喜庆时装点各种器物用品、室内陈设用的剪纸。色彩选用大红，图案多配置各种吉祥的纹样，如龙凤、鸳鸯、喜鹊、花草、牡丹等，强调吉祥如意、喜气洋洋的寓意。
窗花是贴在窗户上做装饰用的剪纸，在北方农家小院中较为常见。北方窗户多是木格窗，有竖格、方格或带有几何形花格，上面糊一层洁白的“皮纸”，逢年过节时，便更换窗纸并贴上新窗花，以示除旧迎新。
为了帮助孩子们更好地了解剪纸，加深孩子们对中国传统非遗文化—剪纸的认识，我们充分利用孩子们对剪纸的兴趣，向孩子系统性地介绍剪纸文化。
我们引导孩子从赏、折、画、剪、展等五个维度由浅入深走进剪纸文化，初步了解剪纸的由来和历史发展，感知不同折纸方法能剪出不同的剪纸作品，并学会自己创作简单的剪纸作品。
赏—美丽的剪纸作品
一方面鼓励孩子多观察生活中常见的剪纸作品，另一方面引导孩子通过课件展示丰富多彩的剪纸作品，帮助孩子欣赏、了解不同类型的剪纸作品。
折—尝试多次对折
画—画出心中所愿
“我家过年的时候会贴窗花，可漂亮了，我要画一画！”
“我和爸妈在超市见到过这种剪纸呢！我想要用画笔画出来。”
“我在我们幼儿园墙上看见也挂着好多呢。我们一起来画！”
剪—学习剪纸技巧
孩子们根据自己画的图案进行剪纸，了解到所画的线条就是小剪刀走过的路程。孩子们在剪的过程中，也经历了两个阶段。
孩子们在剪的过程中发现，折纸太多次导致纸太厚很难剪下来；简单的花纹方便操作，容易剪下；展开自己的剪纸要么花纹太少，要么坑坑洼洼。这一切都让孩子很惊奇又惊讶！
当孩子们掌握了折、画、剪等三个剪纸基本步骤，就开始了他们独立创作剪纸作品的阶段了。孩子根据自己的需要，决定用哪一种折法、画什么样的花纹，怎么剪能够让作品清爽干净。
展—剪纸作品大展览
经过剪纸的初次尝试，有一部分孩子已经能剪出好看的剪纸作品，孩子们很开心地向我们展示他们的作品呢！
让中华传统艺术跃然纸上，让中华传统文化在孩子们心中生根发芽。我们用最朴素的纸，展现最具民族情义的爱国心，我们把传统剪纸融入到幼儿日常生活的的各项活动中，一起做优秀传统文化的传承者和传播者。