根据学校学期末综合学科评价方案于十九周进行了美术期末评价,圆形进行联想创作一幅画。创作要求:创意独特,色彩丰富。评价方式:创意性,独特性,趣味性三个方面进行评价。
通过本次的评价体现出,每个孩子都有自己不同的联想,画面构图饱满,色彩丰富,有新意,一个简单的圆形,同学们能发挥自己的想象力创作出丰富多彩的作品,展现出了孩子们丰富的想象力和创造力,艺术来源于生活的点滴,也同时体现了孩子细心观察的能力。
根据学校学期末综合学科评价方案于十九周进行了美术期末评价,圆形进行联想创作一幅画。创作要求:创意独特,色彩丰富。评价方式:创意性,独特性,趣味性三个方面进行评价。
通过本次的评价体现出,每个孩子都有自己不同的联想,画面构图饱满,色彩丰富,有新意,一个简单的圆形,同学们能发挥自己的想象力创作出丰富多彩的作品,展现出了孩子们丰富的想象力和创造力,艺术来源于生活的点滴,也同时体现了孩子细心观察的能力。