【双减进行时】武山县高楼九年制学校首届高效课堂导学案设计大赛纪实

    为全面贯彻教育方针,落实“双减”政策，以深化教育改革、提高高效课堂教学的实效性为目标，以大力开展教研教改活动为载体，全面提升教师的课堂教学及综合业务能力，努力提高教育教学质量，武山县高楼九年制学校依托学校高效课堂教学新模式，结合教育教学工作实际，精心组织高效课堂导学案设计大赛。

　　导学案按照知识问题化、问题层次化原则设计，设计立足学情，分层次设计，贯彻分层学习、分层检测原则，依据学生不同水平分层设计，基础性与个性化结合，体现知识点及练习的层次性，使导学案真正成为学生自主高效学习的路线图。

深化改革，展望新高

　　高效课堂要求充分发挥学生的主人公地位，精心编制学案是高效课堂成功的基础，使导学案真正意义上服务于高效课堂建设，为深入开展“惜时增效，轻负高效”,打造富有特色的高效课堂模式具有积极意义。