自“命”才不凡,小“题”需大作
——期末复习“好题分享”活动

浅沫 じò ぴé
创建于01-02
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  数学之美,美不胜收,唯放眼观之;数学之妙,妙不可言,唯与之交融。数学是一个色彩缤纷的万花筒,美丽而奇妙,为了培养同学们学习数学的兴趣、发展个性、启迪思维。2023年12月,银川市兴庆区实验第二小学各个校区六年级举办《自“命”才不凡,小“题”需大作——期末复习“好题分享”活动》。本次活动本着趣味性,开放性的原则,让孩子们自主设计好题分享,在实践中感悟,在实践中探究,提升数学素养。

  本次活动,我们整个集团校的六年级教研组非常重视,从前期测试内容的商定,到题目的确定,以及每个校区所选择的测试方式,我们都在马晓红主任和姚习琼组长的带领下事无巨细的讨论确定,以及后期工作的分配,组长都做了详细的安排。

活动准备

  本次素养测评结合本学期所学的数与代数、图形与几何两大领域内容,四人小组内每人认领一个模块进行出题,组成一份小卷。学生根据平时的学习过程中所遇到的困难、疑惑总结出易错题、常考题和综合性比较强的题目。

展示环节

  在活动现场展示一些精心挑选的数学好题,这些题目涵盖了不同的数学知识点和难度级别,以满足不同同学的需求。

解题思路分享

     对于每一道题目,我们将邀请一位同学上台分享自己的解题思路和方法。通过分享,大家可以学习到不同的解题思路和方法,拓宽自己的数学视野。

小组讨论

  分享解题思路之后,我们将组织小组讨论环节。同学们组内共同探讨题目,交流彼此的想法和经验。

教师点评

  小组讨论结束后,老师将对同学们的讨论进行点评和总结,指出其中的优点和不足之处,并提供一些指导和建议。

现场答疑

  最后留出时间进行现场答疑。同学们可以提出自己在数学学习中遇到的问题,由其他同学或教师进行解答。

           一起来欣赏各个校区精彩瞬间吧!

观湖校区

  观湖校区的孩子们通过展示、交流、汇报,进一步拓展了学生的数学知识面,培养了学生认真、严谨的学习态度,体验了数学思维的魅力,充分调动了学生爱数学,学数学,用数学的热情,也让学生体会到了学习数学的快乐。

北塔校区

         北塔校区六年级的同学们们在老师们的组织下,每人都参与了创意出题大赛,并经过小组讨论重新组合制作出了本小组的特色题目参与班级交流分享,通过交流取长补短达到综合复习的目的!

海宝校区

  海宝校区进行了好题分享活动。孩子们各自把想分享给其他同学的数学题进行汇总,经过小组讨论交流推选出小组“好题”进行全班汇报交流,孩子们分别从好题从哪儿来、好在哪儿、所考知识点、解题时需要注意的问题等方面进行交流。这种学习的方式让同学们体验到了如何发现好题,分享好题,解决好题的乐趣,孩子们自信满满、声音洪亮、大方得体、思路清晰,分享的头头是道。

三十小校区

  三十小校区在本次好题分享活动中,学生通过自己命题的方式激发大家对数学的兴趣和热爱,并进一步培养学生的逻辑思考能力。同时学生能够积极参与,分享自己的想法和经验,共同营造一个良好的学习氛围。

臻园校区

  臻园校区的同学们在讲解过程中,同学们针对题目中不明白的地方对讲台上的“小老师”提出了质疑,而这些“小老师”也不负众望,给出了明确的讲解,在讲解过程中,思路清晰,落落大方,有模有样,表现的都很出色。这次测试把主动权还给了学生,通过老师的引导,同学们拨开层层迷雾,找到了学习的乐趣,学生的思维也得到了极大的锻炼。

前程校区

  瞧,前程校区的孩子们争前恐后的上台分享每个小组内评选的优秀题目,从分析问题,解决问题,解题策略以及易错点等方面讲解着自己选择的题目,还针对同学们不理解的地方进行的细致的讲解,小老师范儿十足。

  “知数学者善其身,懂数学者达天下。”数学是一门妙趣横生,启迪思维的学科。本次数学学活动,孩子们全员参与,乐在其中,激发了孩子们爱数学、学数学、用数学的热情。虽然本次数学节活动已经落下帷幕,孩子们心中留下了爱数学、学数学的种子。

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