同课异构展风采,异彩纷呈显匠心

momo
编辑于01-02
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为检验“新课堂”落实成效,推进化学学科素养,促进青年教师快速成长。2023年12月27日,济南市莱芜高新区实验学校开展了青年教师“新课堂”成果汇报课活动。

化学组新入职教师吕晓彤、程安然以第四单元第二节《氧气》的复习为内容,进行了同课异构的教学展示,化学组全体成员参加了此次活动。

吕晓彤老师以“神州十七号”顺利升空的视频为导入,从再探“苍穹”出发,和学生一起再识氧气。课堂分为两个三个项目,第一个项目是“忆氧”,通过为氧气设计名片,激发学生的学习兴趣,思考认识物质有哪些角度,进而从用途、性质、制取三方面出发复习氧气,第二个项目是找氧,寻找氧气在生活中有哪些用途,从性质决定用途出发,复习氧气的性质,从又通过空间站对接小游戏进一步巩固氧气的化学性质。第三个项目是制氧,通过实验探究氧气的实验室制法。最后回顾载人飞船首飞成功以来20年的光辉岁月,培养学生爱国情怀。

程安然老师以“空间站中氧气从哪里来”的视频作为导入,复习氧气的实验室制法,通过分组实验再探二氧化锰的催化作用。通过设计驱动性任务“真正的朋友”和“氧气的请求”,巩固了氧气的物理性质和化学性质,设计为氧气开具“身份证”的环节,调动学生的积极性,使学生在这一过程中建构《氧气》这节内容的知识框架,增强了复习效果。

听课评课

各个备课组长及化学组成员积极参与,深入课堂听课、评课。在充分肯定这两堂课的同时,也指出不足,从课堂结构、知识处理、重难点突破、习题选取等方面对两位老师提出了中肯的建议和意见。此次备课组的研讨活动坦诚、扎实、有效,为新入职教师的专业成长指明了方向,提出了方法,增添了信心和力量。

图文:吕晓彤 程安然

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