2024年1月3日，在东南营小学（祥宇校区）召开了本学期文峰区第十六期体育教研活动。参加本次教研活动的有：文峰区体卫艺股韩彦鹏老师、各大教研组长以及体育教师代表。本次教研活动内容为：《如何撰写体育课题》。乔秀梅博士作为主讲人，李冰主任担任本次教研活动的主持人。
培训人员简介
乔秀梅，博士研究生，安阳师范学院体育学院科研与社会服务部主任，安阳市重点实验室功能性体能训练实验室负责人，FMS课程认证专家，国家田径一级裁判。长期从事青少年体质健康促进与运动康复训练研究，发表相关专业学术论文10多篇，参编著作、教材2部，主持完成河南省社科规划办、省科技厅、省教育厅等省级部门课题共10多项，发明专利2项，多次在国内学术会议上做专题报告。同时还被北京环球健友尔科技有限公司聘为科研团队专家成员，为国家沙排队、河北省短道速滑、铁人三项、野外滑雪等运动队提供科研监控与体能康复训练服务工作。
主讲人培训
此次课题培训，乔博士主要从以下几个方面对教师如何做好课题研究进行了讲解和指导:
一、意义与价值
乔博士首先强调，选题的意义和价值要从单位发展和个人发展两个视角出发。
二、如何选题及拟订题目
乔博士讲到，选题原则要有方向性、针对性、前瞻性、原创性和普适性。在选题程序上，首先应该选取研究主题，然后形成研究问题，最后确定研究问题。在选题命题小结上，我们要遵循四个基本思路和四个注意事项。
三、课题申报书各个模块撰写方法
乔博士讲述了六个模块的撰写方法。首先，对国内外研究现状做到综、梳、述、评。其次，乔博士强调，研究目标、内容、假设三者要形成一个完整的框架。
接着，乔博士给大家详细讲解了研究方法，研究思路（技术路线图）等。
最后，乔博士从课题组成员的研究基础与分工、主要参考文献和申报书撰写小结三个方面来给大家做详细阐述。
四、课题结项
乔博士列举了河南省基础教育教学研究项目结项材料上报清单，并从定量分析的过程和方法两方面给大家讲解了常用的统计方法。
大家都十分珍惜这次来之不易的学习机会，认真听讲，并做了详细的听课记录。
提问交流环节
本次课题培训帮助我们理清了课题研究的思路，提供了课题研究方面的专项学习和交流的机会。大家积极踊跃提问，乔博士向大家逐一解答相关问题。
活动总结
在体育教研的尾声之际，文峰区体卫艺股韩彦鹏老师对本次教研活动进行了总结并对近期体育工作进行了安排：
1.衷心感谢乔博士详细地分享了如何拟题、申报课题、开题、结题以及申报成果等宝贵经验。
2.接下来我们会把教育科研工作和教学实践相结合，总结教学规律，在教学实践中提高我们的科研能力，让教育科研更好地服务于教学。
3.体育期末测试要做到全覆盖。
4.体育课上要注意安全，始终把安全放在第一位。
体育专项课题研究是体育教师自我发展、自我提升的重要渠道，更是教师专业化发展的需要。文峰区全体体育教师将以这次学习为契机，积极开展课题研究，在教育教学中发现问题、研究问题、解决问题，努力做一名新时代终身学习的研究型好教师。
活动签到表
编辑：张姣姣
图片：宣传组
审核：钱 进 孙永钢