数学思维导图就是把学过的知识点进行科学有序的梳理，可以画出自己喜欢的图形:比如树的形状，也可以画喜欢的动物的形状，还可以是各种图形。
孩子们的创新意识很强，通过这个活动能大大的激发学生学习数学的兴趣。一学期的数学课程已接近尾声，孩子们根据自己对本学期的数学知识的掌握，绘制了各个单元的思维导图。
第一单元
第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
第二、七、八单元
这次绘制思维导图活动，培养了学生的学习习惯，激发学生的兴趣，丰富学生的学习生活，把枯燥无味的数学变为彩色的数学，使高大上的数学变为学生容易理解掌握的趣味无穷的数学，从而彰显数学的魅力。
图片：六年级组
编辑：李锦霞
审核：孙达岗