【奋进十中 ||教学教研 】格物致知,“化”出乐趣

奋进十中
创建于2024-01-02
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    一元复始,旭日始旦。为进一步拓宽学生的知识视野,提升学生的科学探究能力,培养学生的科学求真精神,帮助学生客观辩证地认识化学在社会生活领域中的重要作用,提高学生的理性思辨能力,我校高一年级化学备课组开展了“解密生活现象,提升化学素养”的家庭实验探究活动。

       老师结合化学基本原理,在学生已有的认知基础知识之上,为学生提供了一些实验主题,鼓励学生利用周末开展家庭创新实验。同学们热情高涨,充分发挥自己的聪明才智,他们以家中都能找到的食醋、碘伏、维C等为试剂,以杯子、透明塑料瓶等生活用品为反应容器,进行实验设计,实践探究,并进行拍照、录制、后期剪辑。下面,就请大家欣赏化学小达人的佳作吧。

碘与淀粉溶液的反应

  本实验以家用淀粉、碘伏、水为原料,向装有清水的杯子中加入适量淀粉,搅拌均匀后,将稀释的碘伏溶液倒入其中,观察淀粉溶液遇到碘单质颜色的变化。

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白醋与小苏打的反应

  向白醋中加入碱面,一杯快乐的气泡水就制好啦~~~

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紫甘蓝与小苏打的反应

  向碱面中加入紫甘蓝溶液,见证魔法的时刻到了,可别眨眼呀@-@

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紫甘蓝与白醋的反应

    实验步骤:向白醋中加入紫甘蓝溶液,观察现象。 

      今天的快乐是紫甘蓝给的,仿佛生活也被染成了彩色。热情,奔放,阳光,永远这么随机应变,仿佛上了一堂哲学课呢,收获不容小觑!

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碘伏与维生素C的反应

  实验步骤:1. 取杯子加入少量碘伏溶液,加水稀释,可观察到棕色液体。2.将维生素C片捻成粉末。3.将维生素C加入碘伏溶液,用筷子搅拌。4.观察现象。


      碘伏和维生素C可以发生氧化还原反应。碘伏具有较强的氧化性,而维生素C具有一定的还原性。因此维生素C可以将碘伏中的碘还原为碘离子,使深棕色的碘伏变为无色。

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    好奇和探求是让学生大脑“思考起来”的原动力,虽然家里的实验条件有限,但依然阻挡不住他们对实验的那份热情,他们用动手实验解答心中的那份化学好奇。

    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在实验的过程中,同学们既感受到了学以致用的成就感,也体会到了实验探究需要的专心、耐心和不怕失败的恒心,深刻感受到化学在生活中的重要性,坚定了学好化学、用化学知识服务生活的决心。

文字:孟媛

图片、视频:李红   王莎   

审核:孙春玲   谢永侠   柳媛媛

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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