双减赋能见实效   五育融合展风采 ——长钢小学2024年“迎新春”学生综合素质展

长钢小学
创建于01-02
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年末岁暮天寒,彤云酿雪。

前路云程发轫,阳和启蛰。

       玉兔辞旧岁,龙腾迎春来! 时间的长河奔腾不息,我们挥手道别了充满回忆的2023年,在满怀欣喜与希望中,踏入了崭新的2024年。回首过往,儒雅教师气冲斗牛;展望未来,钢小学子斗志昂扬!为了庆祝新春的到来,丰富学生课后文化生活,学校以“迎接新时代,展望新未来”为主题,开展“迎新春”学生综合素养展示活动。这是学生展示的舞台,更是对“双减”工作的一次梳理和检验。

共“绘”新时代,一起向未来

       寒梅点缀,冬景似华,在以“共‘绘’新时代,一起向未来”为主题的绘画展示区内,各年级展板整齐排列,用色彩和技艺的完美结合展现出钢小学子扎实的基本功和人文情怀,这不仅是学生学习成果的一次展示,更是孩子们展现自我、发扬个性的舞台。

跃动新时代,一起向未来

    冬来万物无颜色,唯有校园尽芳菲。冰雪初融的钢小操场上一片欢腾景象,舞动的彩绳在空中飞扬,呐喊声、欢笑声在校园上空闪耀着光芒,别样体育节有效推动了学校阳光体育的深入开展,实现以体育智、以体育心。

唱响新时代,“艺”起向未来

       晓云舒瑞,绮窗寒浅。深冬的寒风携着元日的喜庆荡漾在长钢小学“迎新春”班级大合唱现场,炙热的教育情怀融化了一地的冰雪,呵护着童心在来年葱茏葳蕤。

  凝心聚力促双减,多彩活动润童年。我校以多项活动融合课后服务,唱幸福之歌、强健康体魄、绘梦想之花,坚持“减负”与“提质”并重、“减负”与“提质”同抓,为回归“五育并举”之育人初心构建良好教育生态,促进学生在德智体美劳全面发展的道路上,留下精彩瞬间,烙上专属印记!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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