天台小学致力于孩子的身心发展，童梦想、童快乐、童成长，特开设一周一次的手工制作课培养孩子的审美情感、发展孩子动作的灵活性、精确性和手眼协调能力、想象力与创造力，培养孩子耐心细致的性格。
🌈DIY手工是一门手眼协调共同发展的课程，不但培养了孩子👧🏻的动手能力，还能提高孩子们的综合审美能力。
我们本学期的课程主要以食物，植物，科幻，人物等几个板块进行学习🎨
社团精彩瞬间
《夏日西瓜冰》
课程目标：
1、通过观察不同口味刨冰的甜品造型，了解的造型特征，画出自己喜欢的口味的刨冰外形。
2、根据自己的喜好添加一些新鲜的水果、薄荷叶、冰块等配料在刨冰里的食物做堆叠的效果。
3、学习运用丰富的线条和有趣的图案进行装饰，并为画面添加背景。
《美味的披萨》
课程目标：
1.结合生活经验及对图片的观察，了解披萨的种
类、样式、和披萨的特征。
2.学习运用捏，团，搓等技能用超轻泥做披萨，发挥自己的创意增添自己喜欢吃的食物。
3感受丰富的色彩，学习同色系（黄，橙，棕）的搭配。
孩子们变成了小厨师，制作一份份美味的披萨，他们结合自己的经验一起分享了：榴莲味的披萨、水果披萨、培根披萨，说的口水都要掉出来啦～~
《花好月圆》
课程目标：
1、询问宝贝们什么会和中秋节相关呢？引发宝贝们思考🤔从而从视频中找到问题。
2、通过神话故事的讲解让宝贝们了解中秋节的由来以及什么和中秋相关。
3、利用超轻粘土做出和中秋节相关的物体，兔子，月亮，梯子，灯笼等丰富面面。
4、整个过程中充分锻炼宝贝们的观察能力以及动手能力、理解能力、手脑协调能力。
《小鸭子乐园》🐥
本次课程是一节以小萌鸭🦆为创作题材的粘士制作课程。
让孩子们围绕鸭子🦆的生活习性、外形特征进行联想设计，学习用超轻粘土表现出不同动态的小萌鸭🦆，再围绕主题捏一些相关的配景（小池塘、房子🏠、植物🌳☘️、荷叶….）再将这些内容合理的组合到一起，培养孩子们的想象力、动手能力和合理布局画面的能力。
《美味的蛋糕🍰》
蛋糕是甜蜜的、幸福的、快乐的，不同的蛋糕，代表着不同的心情和意义。蛋糕是一道美食，是过生日的必需品。后来慢慢的各种宴会、聚餐、升学等等地方都能看见蛋糕的身影。蛋糕的口味非常多，有原味，草莓味，奶油味，奶酪味，红枣味等等，轻轻放在嘴里尝一口，非常的甜美。
🌈教学目标：
1.运用黏士制作一块美味的蛋糕🍰。通过图片启发小朋友们围绕蛋糕🍰展开丰富的装饰，提高了小朋友们塑造能力的同时锻炼了小朋友们从生活中发现美、感受美、创造美的能力。
2.制作丰富饱满的蛋糕🍰，设计出自己喜爱的蛋糕
在黏士运用上，搭配作品画面色彩丰富的黏土，体现出蛋糕🍰的不同口味。
《向日葵🌻》
🌟课程目标：
1、在今天的美术课中，我们以向日葵为主题创作了一幅趣味性十足的创意画。通过描绘向日葵并巧用折叠的方式展现向日葵的生长过程，拓宽小朋友们生物学视野的同时锻炼了小朋友们的塑造能力和动手能力、创新能力。
2、在绘画中，运用超轻粘士制作向日葵，激发了小朋友们的兴趣同时体现了不错的塑造能力；在色彩搭配上，小朋友们用色鲜艳丰富，富有美感。整幅画面形式新颖，内容丰富，趣味十足。
《胡桃夹子》
🌟课程目标：
1.了解传统工艺胡桃夹子的起源及故事由来。
2.观察并把握胡桃夹子的造型及结构特点，运用形状归纳绘画表现其身体比例，并设计自己的胡桃夹子。
3.通过手工用粘土以及其它复合媒材制作一个立体的胡桃夹子，并赋予胡桃夹子特殊的意义或本领。
4.通过故事学习，启迪孩子学会宽容、懂得感恩，养成勇敢善良的品质。
《哆啦a梦》
哆啦A梦漫画叙述了一只来自22世纪的猫型机器人——哆啦A梦,受主人野比世修的托付,回到20世纪，借助从四维口袋里拿出来的各种末来道具,帮助世修的高祖父-小学生野比大雄化解身边的种种困难问题，以及生活中和妈妈野比玉子、 身边的小伙伴静香、胖虎、小夫发生的轻松幽默搞笑感人的故事。
🌟课程目标：
1、本节课的哆啦A梦可以让我们小朋友通过自己的操作，了解和掌握美术浮雕绘画、立体粘土造型等知识技能
2、将美术和乐趣相结合，对于小朋友来讲，制作粘土可以像画画一样，充分调动孩子的手眼鼻等感官去感知，达到让孩子进行眼观察，脑思考，心感悟，手“绘制”的作用。
《昆虫记》
🌟课程目标：
1、参考老师给的不同的昆虫素材，认识各种昆虫了解昆虫的，身形结构，掌握不同甲虫的身体画法、及身体组成的细节、部位特征；
2、通过本节课的学习，提高小朋友的动手能力、观察能力、分析能力和物体的造型能力；
3、根据老师给的参考图，可以给昆虫加上适当的背景，叶子草丛、石头等。
《章鱼来啦🐙》
🌟课程目标：
1、运用轻粘土制作成一只半立体的章鱼，体现出章鱼的造型和细节特点。在创作中，我们可以运用轻粘士揉、捏、戳等不同的手法，表现一种立体的章鱼。
2、在作品中，还可以点缀以小鱼、水草等，使作品更更加丰富、饱满。章鱼栖息在怎样的海底呢？在绘画中，我们可以发挥大胆的想象力，表现出各种不同的鱼、水草等，来表现海底的环境。
《植物合集》
🌟课程目标：
1、了解植物的相关知识，观察植物的造型特征，认识综合材料的特点和线面的作用，并用点线面装饰画面
2、通过对植物的认识，培养孩子们对大自然热爱
3、通过视频图片观察仙人掌晚，了解除了有仙人掌，还有仙人球，仙人棒
4、运用黏士搓出不同的长圆，气球圆，用不同的色做出不同的仙人掌，发挥自己的想象力
《龙猫》
🌟课程目标：
1⃣️ 认识宫崎骏先生、学习龙猫的形态结构，能用不同材料大胆创作。
2⃣️从《龙猫》电影中感受田园生活计划，小姑娘爱大自然保护环境的情感。
3⃣️通过《龙猫》电影段导出话题，认识龙猫，认识宫崎骏，欣赏电影中的色彩环境，提高小朋友对色彩环境认知，并提高审美。
4⃣️引导小朋友用彩泥大胆塑造龙猫的形象，应小朋友根据电影中的环境绘画色彩鲜艳的生活环境。
《民族少女》
🌟课程目标：
1⃣️ 通过对中国五十六民族的了解，增强对祖国的认同感；引导孩子审美的多样化和包容性。
2⃣️以粘土➕笔绘的形式表现民族人物肖像；把握人物的形态特征、观察和表现面部细节与装饰物。重点：不同民族服饰的特征的呈现与细节纹样的塑造。
3⃣️难点：纹样的细节处理，粘土摆放的前后顺序。
《醒狮挂饰》
1、欣赏舞狮的图片，感受醒狮的艺术魅力，并概括出醒狮狮头的造型欣赏醒狮的视频和图片，了解醒狮的文化，欣赏醒狮狮头造型、色彩、花纹的艺术特点，概括出醒狮狮头的造型。经验较多的学生可以观察结合想象表现较为复杂的花纹和细节；经验较少的学生创作时可以造型简单一些。
2、对面面进行色彩的搭配，并采用超轻黏士制作的方式，表现醒狮的独特美感。
《美丽的花束》
1、欣赏和参考有关花束的图片素材，设计花束的包装外形。欣赏和参考有关花束的图片素材，感受鲜花的外形和色彩，并设计出花束的外形包装图片。
2、运用彩色黏士通过简单的手工制作来表现出花朵的颜色和外形。在课程中我们要准备彩色黏土为鲜花搭配鲜艳的色彩，感受不同色彩相互碰撞呈现的视觉美感。并结合简单的手工制作让花朵产生丰富的变化，在制作的过程中，要注意花朵在画面中的高低大小、前后的层次变化。
本学期的手工Diy课程本周圆满结课啦！📷很高兴和孩子们共度愉快的一期，我们一起未完待续～🎊
