习惯决定人的命运，重视孩子的习惯形成，培养孩子的良好习惯，就是为孩子未来的成功打下基础。"播下良好行为，就能拥有良好习惯。播下的良好习惯，就能拥有良好的性格。
少若成天性，习惯🤲如自然，🌸好习惯是一点点累积的，一日是坚持，日日是习惯，让我们一起来看看👀大班组十二月份宝贝们的好习惯是怎样养成的吧！🙉🙉🙉
十二月份大班好习惯养成
问路事小有技巧
没有导航也能到达目的地的办法，你知道吗？在外出行，对于没有手机、没有导航的孩子来说，掌握问路的基本方法，是十分重要的。问路虽然是个不起眼的小事，但它却集中反应了孩子的文明礼貌、安全意识、方向辨别以及线索推理等能力。
本主题通过引导孩子明确问路时的礼貌用语，培养孩子良好的文明礼貌习惯；通过科学的方向辨别小技巧，帮助孩子掌握辨识左右、东西南北等方位的方法；通过寻找典型建筑物以及门牌号码之间的关系，培养孩子逻辑推理等相关能力。
目标：1.找不到目的地时知道要求助他人。
2.知道有礼貌问路的方法。
乐于助人好品德
“予人玫瑰，手有余香”，这是社会进步的体现，更是美好心灵的诠释，毕竟，“人之初、性本善”的真理让我们更期待孩子们的纯洁与善良。在人与人交往的生活中，避免不了会经常出现“搭把手”的时刻，孩子们的热心或是冷眼旁观常常能够反应他们站在他人角度想问题的同理心发展。
本主题通过宣导积极的人与人交往方式，通过考量自身能力及情况需要的具体问题辨析，引导孩子合理帮助他人，做力所能及的好人好事。请家长回家后配合落实，培养一个受人欢迎、热心公益、善解人意的好孩子。
目标：1.懂得用自己的行动帮助身边的人 学会做一个有爱心的人 。
2.感受关爱别人的美好情感 体验乐于助人的快乐 。
不发脾气有修养
养娃最让你上火的是什么？很多成人面对孩子愤怒的脾气就会比较排斥，觉得孩子不听话，不懂事。而对愤怒情绪的管理也常常因为不得法而简化为两个字——压制。正确的做法应该是让孩子去认识自己的好情绪和坏情绪。生活中难免遇到不开心的事，愤怒、失望、伤心这些情绪本身没有错，只不过需要正确的方式表达。
在本主题中，从引导孩子辨识自己的情绪，了解乱发脾气的后果以及在亲子之间如何避免不必要的发脾气行为产生等方面都做了相关的练习。
目标：1.知道发脾气解决不了问题。
2.学习在情绪激动时缓解情绪的方法。
欢欢喜喜过春节
春节，是个欢乐祥和、合家团圆的节日。作为父母的我们小时候最盼望的就是过年啦！穿新衣、戴新帽、拿红包、放鞭炮……每一件事都令人兴奋，让人快乐。现代社会似乎年味淡了、热闹少了，但那一份对新年的期盼和美好生活的向往还在，那一份对合家团圆、幸福安康的信念还在。
本主题通过对“年”的解读、年夜饭的寓意感知以及剪窗花等独具年味儿的特色活动，带领孩子认识年、感受年、享受年、计划年，让春节这个传统节日在孩子心中留下美好的印记。请家长多带孩子回家看望爷爷奶奶、姥姥姥爷，一家人团团圆圆才幸福。
目标：1.了解春节的一些风俗习惯 ，加深对中国传统节日的认识和了解 。
2.学会向同伴或长辈表达新年的祝福 ，体验春节给人带来的欢乐 。
从十二月培养好习惯到现在我们发现，我们的孩子的习惯普遍改善很多，作为老师，我们为孩子的改变感到欣慰。
十二月份微家长会
为了能够静下心来好好思考到底什么样的教育，才能让孩子更好的成长，我们大班组于1月10号——1月12号连续三天每天下午开展十二月份的好习惯分享微型家长会进行分享交流。
习惯不是靠一天两天就能够养成的，需要在平时的生活中去点滴积累，家长们积极的分享孩子近期的变化以及育儿经验。
幼儿良好行为习惯需要我们家园🏫协调一致地教育，习惯的培养不是一朝一夕的事，是不可急于求成的，是从点滴开始，周而复始、循序渐进的进行，需要付出爱心、耐心，才会有所收获，让我们共同努力，促进幼儿良好行为习惯的形成，让我们和宝贝们一起加油吧！✊✊✊