音乐教育是美育教育的重要组成部分，是实施素质教育的一个重要内容和有效途径。
音乐正是借助于有节律的音响运动，塑造艺术形象，表达思想感情，晓之于理，动之与情，感之于心，寻之于行，在潜移默化的熏陶中，净化人的心灵。所以，音乐教育活动不是孤立的艺术，它本质上是一种依托于文化土壤中的情感教育。
同学们展示着自己的特长，勇敢的表达，不怯场，不害羞！
音乐社团基本技能训练主要包括声音的训练、形体的训练。声音的训练包括发声、共鸣、声部三个方面的训练，而形体的训练包括站姿、坐姿、律动等方面的训练，另外还要对音准、口腔与咬字等进行训练。在老师和全体同学的共同努力下，悠扬婉转的童声从孩子们的口中唱出，从每一颗热爱音乐的心中流出，队员们的自信心增强了，音乐社团也在磨合中日渐成熟。
小小音乐团，集众心之力。孩子们积极参与，努力展示风华。一声声浅唱，一抹抹羞涩，成就了这个“音乐大家庭"。一张张稚嫩的脸庞，一双双渴望音乐的黑眸，闪烁着灵动的光芒，恰似一个个音符在跳动，永不停息。让我们一起看看成员们的精彩展示吧。
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每个孩子都是一粒种子，只是花期不同，时光不语，让我们静待花开吧！
每个梦想都值得灌溉，每种色彩都应该盛开，每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来，也是最好的未来！
音乐社团为我校学生提供了一个展示自己的平台。随着“双减”政策的实施和颍川学校课程体系的日益完善，在今后的社团活动中，我们将继续努力，充分挖掘学生在音乐方面的天赋，因材施教。以发展学生兴趣，提升歌唱技巧为主，让学生在社团里学有所长，学有所乐，让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。