唐诗是甘美的清泉，宋词是飘香的落花，轻轻掬一捧清泉，拾几片落花，在古诗中徜徉。
古诗词中蕴含着独特、唯美的意象，集文字美、节奏美、意境美等多“美”于一体，多学习古诗词，可以提升人鉴别美丑的能力，对孩子发展音乐、绘画等兴趣特长也很有帮助。
我们班举行了古诗词读写绘，让我们与诗画同行，领略中华古典文化的韵律……
马上就要迎来春节了，孩子们笔下的春节可真是热闹，喜庆！
春天是什么样子的？看看咱们同学画笔中的柳树。
欣赏一下夏天的景色吧！
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
再来领略咱们祖国的名山大川的无限风光吧！
通过本次创意作业，孩子们在古诗中品味绘画，在图画中学习古诗，在感受和品味古诗的美的同时，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
