时间：2024年9月3日
地点：二楼多媒体教室1
集体备课人员：张灿 黄文莉 郭梅婷 任依群 李茂莉 潘志茹 邓磊 许维 全丽雯 陈艳
主要活动：
一、规划九月教学进度。
二、明确教学质量检查的时间及范围。三、安排学生阅读《艾青诗选》
四、第三单元集体备课
主讲人：张灿
备课要点
岳阳楼记
一、美景欣赏 自读课文，划出描写岳阳楼景色的句子，读一读，试简要概括它们的特点，并说说它们之间的关系。
二、情感体验
1、划出文中描写人们欣赏景物所产生的情感的句子，用自己的话说说他们有什么不同。
2、造成他们产生不同感情的原因是什么？结合课文内容，试作分析。
三、作者之志
1、 面对这样两种人的表现，作者的态度是怎样的？你是从哪些地方看出来的？2、 从最后一段可以看出作者具有的宽广胸襟和的政治抱负。
四、文章主题
1、滕子京是否属于“仁人”？结合文章，谈谈你的看法。
2、你认为这篇文章的主题是什么？
五、“仁人”之心
所谓：天下兴亡，匹夫有责。在范仲淹身上，我们看到了忧国忧民的责任心和先苦后乐的忧乐观。面对这样的'“仁人之心”，你有怎样的感悟。请联系你的生活实际谈谈。
醉翁亭记
一、表达全文主旨的一个字是什么?
（乐）
1.文中写出了谁“乐”？
（太守乐，众宾乐，滁人乐。）
2.太守，众宾为何而“乐”?
3.文中怎样写出了滁州百姓之乐?
4.本文以“乐”为主线，用“醉”与“乐”的统一，写出作者“与民同乐”的思想。
二、写法探究：
1、写景顺序
2、写景特色
湖心亭看雪
一、全文写了一件什么事
二、赏析写景句
三、理解“痴”"字
2025届初三语文组将在备课组长张灿老师的带领下，团结拼搏，务实高效，砥砺深耕，奋楫笃行，争创佳绩， 共筑辉煌！
