“童趣是最好的学习。”为了进一步促进“双减”政策落实，减轻学生作业负担，我校围绕教学内容开展了数学创新作业展示，我们一年级老师精心设计，确定了“趣搭”“趣绘”创意数学作业。不仅让学生在数学学习中增长数学知识，体会数学乐趣，而且能够吸引孩子们投入到爱学习、爱数学、会学习、会实践的行动中。
趣搭
“趣”由手中生。孩子们用双手和大脑，将认识的立体图形进行有趣的拼搭，感受到图形与生活的密切联系，体会到长方体、正方体等立体图形中蕴含着数学的奥秘与乐趣。请欣赏同学们的作品吧。
趣绘之“小小数字画”
我们数学课本第一单元同学们已经认识并会用0到10这些数字来数数。瞧，同学们学以致用，用数字来创意画画，画得多漂亮啊。
趣绘之“数学小报”
我们数学课本第三单元同学们学习了5以内的加减法，第五单元同学们正在学习6到10的加减法。你看他们制作的一张张数学小报，无处不彰显着同学们的数学知识和创意啊。为可爱的同学们点赞！
病毒虽然使我们宅在家里，但却阻止不了我们学习的步伐与学习数学的快乐。学习与爱好一个都不能少！我们一年级同学的创新作业很好地展示了我们二小人的教学特色，进一步提高了学生的创新实践能力，还为每一个孩子提供自主学习、自由探索的发展空间。
这次创新作业孩子们真是收获满满！作为我们全体一年级老师，更作为我们二小人，将继续秉承“本真”教学理念，将新课标思想融入到日常教学工作中。学到老，活到老，与孩子们共成长，同进步。
监制：胡明贵 刘磊
审核：许改香
图文：一数组
编辑：王军萍