悄然走过的秋季洒下片片书页，书香家长共阅，博雅老师伴读，孩子的成长散落一路书香。博雅学子和《一起长大的伙伴》，了解《笨狼家的聪明事》，认识《小英雄雨来》，探秘《孤岛动物园》。围绕《四棵核桃树》，体会不同家庭孩子的成长；走进《中国成语故事》，翻开中国绚烂历史的长卷。回顾过去的《十二个月》，一起做《追赶太阳的孩子》。秋尽冬来，律回岁晚，我们将分五期撷取几个班级的读书花絮，一起回顾“色彩斑斓 品读秋天”的书香时光。
一“阅”而起，一路书香
——江岸区博雅小学一（2）班“班班共读”之“走进《笨狼的故事》”
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”读书不仅能积累语言，更能丰富知识，而且能陶冶情操，受益终身。
一年级学生识字量少，刚学完拼音，能阅读的书籍有限，为了帮助同学们识字，积累课外知识，增强理解能力。我们开展了“班班共读”活动，选取了汤素兰老师的代表性童话故事书《笨狼的故事》，本书中给我们带来了一只呆萌、可爱、善良的笨狼，就像每个孩子都有纯真，快乐的童年一样。
在日常学习生活带学生开展整本书阅读时，用上这套共读资料，里面导读单有拼音，一年级的小朋友阅读起来也不会有太多的障碍。导读单任务也是围绕语文要素“借助图画阅读故事,能够带着适当的语气朗读。”展开，可以搭配阅读使用。还有其全套整本书阅读资料：包含快乐读书吧各年级书单及导读单、导读视频、教学设计、配套课件、评测题等，内容十分丰富详细。
看，拿到书的同学们正在认真阅读，他们沉浸在笨狼和他的好朋友之间发生的有趣的故事里……
儒雅人生，从阅读开始。同学们在老师的指导下开展了班班共读读书活动。书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。下面请欣赏两位同学为我们带来的读书推荐视频。
小朋友们在家中也在认真读书呢！会阅读的孩子最可爱！
读完书后，同学们认真地做起了导读单，导读单可以更好的检验他们的读书效果，也能帮助他们更好的理解故事内容。
在两本书阅读完后，我们班级里评选出了“书香家庭”和“阅读之星”，并为他们颁发了奖状。看！小朋友们笑得多开心。
阅读是一种享受生活的艺术，是一种提升自我的艺术，是一种充实人生的艺术，也是一种感悟人生的艺术。阅读如此，生活如此，愿孩子和书籍终身为伴，扬帆起航，在阅读的道路上越走越远！
