质量分析促成长——鸡冠小学期末教学质量分析会

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编辑于01-02
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  为了进一步提升教育教学质量,让多样的教学方法在交流中碰撞并得以提升。2024年1月2日,汪清县鸡冠乡中心小学召开了期末教学质量分析会。

细致分析,查找不足

  老师们针对学生的卷面,进行了细致地分析,同时科学地审视了学生学情和教学现状,致力于凝心聚力,共同成长。

多重举措,明晰方向

  姜萍校长对老师们兢兢业业的工作给予了肯定,同时也针对本次自我诊断情况对老师们的教育教学工作提出了进一步要求。从我们教育教学中出现的共性问题出发,关注每一位学生,针对在学习中有困难、学习习惯上待提升的孩子要选择适当的方法进行引导和训练。老师们要认真研读新课标,努力提高课堂教学实效性,针对教学内容适时进行有梯度、有密度的练习,将学生学习习惯和学习能力的培养贯穿于整个教学活动中。

展望未来,任重道远

  且行且思,凝心聚力。本次质量分析会,既是一次总结会,又是一次动员会。愿师生携手,共同进步,家校合作,共育未来,实现一场教育的双向奔赴和彼此成就!

撰稿:   陈超男

制作:陈超男

一审:桑   超

二审:   姜   萍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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