国画写意是中国传统绘画中的一种重要表现形式，它注重表现画家的情感、意境和审美追求，通过简练的笔触和鲜明的形象传达出画家对于事物的独特理解和艺术感悟。在教学过程中，我运用了一些有效的教学方法和手段，取得了一定的成效。
首先，我注重理论与实践相结合。国画写意的教学涉及到丰富的艺术理论和技法知识，为了让学生能够更好地理解和掌握这些知识，我在教学中注重理论与实践相结合。每一堂课开头，我都会讲解相关的理论知识，包括国画写意的起源与发展、艺术表现手法等，并通过实例讲解，让学生能够更好地理解这些理论知识。然后，我会安排一些实践操作环节，让学生动手实践，运用所学知识进行创作。通过理论与实践相结合的教学方法，学生的理论水平和实践能力都有了明显的提高。
其次，我重点培养学生的艺术表现能力。国画写意强调画家对于事物的独到理解和感悟，因此在教学中，我注重培养学生的艺术表现能力。我鼓励学生多观察、多思考，培养他们对于事物的敏感性和独立思考能力。同时，我也鼓励学生进行创作实践，让他们有机会通过画画来表达自己的情感和思想。通过这种方式，学生的艺术表现能力得到了提升，他们的创作作品也更加富有个性和艺术感染力。
再次，我注重培养学生的团队合作意识。国画写意的教学需要学生之间进行交流和合作，因此在教学过程中，我注重培养学生的团队合作意识。我经常组织学生之间的小组讨论和合作创作活动，让他们在交流中互相学习和借鉴。
最后，我注重激发学生的学习兴趣。国画写意需要学生对于绘画的兴趣和热情，因此在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣。