科学实验是学生获得科学知识，解决科学问题，形成科学探究能力的重要手段。根据学校的工作安排，为提高我校学生科学实验操作能力，激发学生科学兴趣，培养学生的科学素养。沂水县第三实验小学在 3-6 年级开展了科学实验操作抽测。
本次活动由王校长引领，李敏主任给出了具体的抽测方案，王金云老师在实验细节上给出了具体指导，学校各位老师有序抽取自己班的测试题目，抽测完后抓紧时间摆放实验器材。
实验过程中，每位同学都沉着冷静、认真操作、细心观察。绝大部分同学熟练且规范地完成了实验操作和记录总结，表现出良好的科学素养。
三年级:用天平测量物体质量实验，探究翅膀大小对鸟飞行时间的影响实验
四年级:水的热胀冷缩，水蒸发吸热实验
五年级:热对流实验，探究物体下落的原因
六年级:观察洋葱表皮细胞实验，研究斜面的作用实验
在实验过程中，我们有许多收获，也发现了一些问题，王校长带领各位老师针对实验抽测中的细节进行了进一步的讨论，对于开展教师实验教学有了进一步的提升。
本次科学实验操作测评活动，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了学生动口、动手、动脑的能力，提升了学生的科学素养。同时，也检验了教师在教学过程中实验教学的效果，为科学教育的教研、教学提供强而有力的参考。
