集体备课是集众人智慧采众家之长，加强集体备课可以提高教学效果，实现资源共享。集体备课对课程改革、学校发展、教师成长作用不可否认。2023年12月22日和林一中高一化学组就人教版必修1第四章《物质结构 元素周期表》进行了集体备课。
集体研讨
尉婧老师就本节课内容进行了说课，本节课的主要内容包括离子键、共价键、化学键以及化学反应的本质。
就第一课时进行了展开说明，用化学文摘进行导入，发展学生查找资料的意识和能力。环节一:离子键的形成过程。用一连串逐层递进的问题逐层进行推进，使学生从微观角度明白离子键是怎样形成的。环节二:化合物的另一种分类——离子化合物。对前面物质分类的扩展，教会学生判断离子化合物的方法。环节三:规范电子式的书写。用化学语言表示出离子化合物的形成过程，对离子键的符号表示。
课堂展示
2023年12月30日，尉婧老师进行了课堂实践，通过课堂中师生的共同探讨，学生有恍然大悟的感觉，使之前头脑当中有疑惑的问题得到了解答。通过探究式教学学生获得了参与感和成就感。
备课是教师在教学前所做的一切准备工作，是提高课堂教学效率的前提。是对新的教学理念的掌握、接受、升华和运用的过程。开展集体备课能加强教师间的交流与合作，凝聚集体的智慧与心血，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，从而大大提高教师的业务素质和理论水平，全面提高教学质量！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们是教研路上的追随者，也是探索者。教研路是无止境的，我们永远在路上。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。教研春风，吹醒了我们教学路上的迷路者，不久将来我们定会出现梨花漫道的教研成果。