为了更好地贯彻、落实新课程理念,进一步推动我镇教师教学、教研水平的提高,努力造就一批"相互协作、相互学习、互相帮助、齐头并进"的教师队伍。特举办了2020年凰岗镇中小学教师(团队)教学综合能力大赛。经过19个教师团队共52位选手三天的角逐,于12月23日圆满收官。
此次大赛分初中组和小学组进行,大赛要求教师团队中的备课人向评委提交教案,说课教师进行说课,授课教师进行课堂教学,初中组授课教师进行有生课堂教学,小学组授课教师进行无生模拟课堂教学。评委根据团队的教案、说课、授课进行综合打分,评出一、二等奖。

初中组有5个团队参加了比赛,评委根据团队撰写的教学设计、队员的说课、课堂教学综合打分评出了一等奖两名,他们是来自凰岗中学的甘伟民老师团队、太阳学校董苹老师团队。

小学组共有14个教师团队参加了比赛,与初中组不同的是:小学组分初赛和决赛两个阶段,初赛时评委根据团队的备课、说课、无生模拟课堂教学综合打分评出得分前五名的参加决赛。



参加小学组决赛的是:来自中心学校本部的徐文斌老师团队、林桥学校的姜娟老师团队、凰岗中学的余德兴老师团队、鱼塘小学胡梦婷老师团队、太阳学校黄爱雪老师团队。


最后由中心学校匡文恩校长做总结讲话,他讲道:此次大赛可以用五个"好"来形容:
第一个好就是:举办的"好"!此次教师团队教学综合能力大赛参加团队之多,人数之多,比赛效果超出预期。
第二个好就是:说课老师说的"好"!我全程观摩了比赛全过程,说课老师的语言,对教材的把握、课件的制作都让人耳目一新,如果没有团队的精心准备、合作是很难达到这个效果。
第三个好就是授课老师讲的“好"!小学组的比赛授课教师的上课是无生模拟课堂,采取这种方式上课,难度比有生课堂大,但绝大部分授课教师们都上的得心应手,可见团队合作对教学能力提升还是有很大好处。
第四个好就是评委点评的"好"!担任此次大赛的评委都是来自学校教研搞的好的校长或副校长。他们对授课教师的课堂教学优缺点进行了点评,既有创新教学理论,又联系了课堂实践,精彩纷呈。
第五个好就是观摩老师的观后发言发的"好"!决赛要求,2020年新入职教师全程观摩,观后每人需交心得体会一篇。现场有四位新教师发了言,他们对所观摩的课堂发表了自己的见解、心里感受、自己存在的不足,感情真挚,体会颇深,相信不久的将来他们会成长起来,会成为一名优秀的人民教师。