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招颖君老师自2009年参加工作以来，从教14年，一直在教学一线从事英语教学工作，一直坚守在教育岗位，她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春，一定能成为一名优秀的人民教师。担任班主任工作11年，她把满腔的热情全部倾注到学生身上，所带的班级班风正、学风浓，各项活动和教学成果优秀，得到学生和家长的一致好评。
一、以爱为桥，责任于肩
作为一位班主任，教育之美，正是源于她有一颗爱心。日常工作中，她以“三心”来要求自己：教育学生要耐心，对待学生要真心，关心学生要用心。心之所至，金石为开，她用自己一颗慈母般的心，去赢取孩子对老师的信任和爱戴。她总是对孩子们说：“班级就是我们共同的家，老师是我们的父母，我们在这个大家庭中要团结友爱。有困难找老师，老师会像妈妈一样帮助你。”每当接手一个新班级，她都要想办法了解班中每一个孩子的家庭情况，然后再因材施教。对于单亲家庭的孩子，招老师总是第一时间把他们放在心上，通过生活每一件小事的引导，去努力让他们接受现在的生活，勇敢面对生活，做一个健康快乐的孩子。
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同时，招老师会花很多精力抓学生的行为规范。从“朗读精神饱满”到“课堂积极发言”，从“入校仪容卫生有序”到“放学排队安全回家”，事事有章可循。除此之外，每节课间她都坚持“蹲班”——看看地面是否干净、桌椅是否整齐；了解孩子们的课间活动情况，和他们聊聊天。在班队课上，招老师结合不同节日和主题开展相应的主题班会，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个性得到充分展示。正是因为工作深入细微和创新班主任工作方法，她所带的班级多次获得校级“文明班级”，2020年四（1）中队获得番禺区优秀中队称号。2023年张馨怡同学被评为番禺区优秀班干部。
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二、潜心钻研，提高业务
为了更好地做好班主任工作，多年来，她一直不断加强自身的学习，经常与同行交流教育经验，认真琢磨自己，提高自身教育理论和素养，用心地运用先进的教育教学理念和班级管理策略来管理班级和引导学生，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。在教育学生上，她很注重培优扶差的工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，研究如何更好地了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。为了集众人智慧发挥班主任团队帮扶、研究、示范和引领作用，为了协助学校班主任开展班级管理、班级建设和班级发展工作，她从2021年至今担任校级扬韵班主任工作坊主持人，以研究“班级文化建设”为主要方向，平时通过交流经验，课例展示，展示成果，实现“一校一工作坊，一坊一特色”的目标，带动本校班主任专业发展“走向自觉，走向优秀”。2022年担任大队辅导员以来，她积极开展特色活动和少先队“争章”活动，探索少先队工作新思路。通过多层面的活动，如学雷锋日义卖活动、清明节扫墓活动、五一劳动教育实践活动、大队委竞选、少工委成立等主题活动培养队员们热爱国家、热爱中国共产党、热爱劳动、努力学习。经过多年沉淀，班主任和中队辅导员工作越见成效，班级管理和中队活动越有特色。2023年和2021年扬韵班主任工作坊展示获片区工作坊评比二等奖。2022年被聘为片区班主任技能大赛导师； 2022年加入片区“融乐﹒碁美”邱瑞仪名师工作室； 2020年12月，微队课获番禺区教育局《致敬红领巾》“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”三等奖。
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桃李不言，下自成蹊。岁月不止，奉献不息。这是招老师勤勤恳恳职业生涯中平凡而美丽的篇章，也是她朴实却高尚的教育之心的真实写照。身处新时代，她会继续热衷于她所爱的教育事业，用岁月浇灌孩子们的心灵，静待那一树花开的美丽。
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