【铸正教研】称赞身边的人——颍川路学校二年级语文组特色作业活动

  特色作业是课堂教学的延伸和补充,也是“双减”背景下的个性化学习形式,同时提高了学生的学习兴趣。老师们积极探索优化作业设计,引导学生在生活中发现美、创造美、感悟美,有效培养学生的核心素养。本次我们以《称赞》为主题进行特色作业活动。

《称赞》一文主要采用对话的形式,让学生感受人与人之间发自内心的真诚,称赞会给人带来自信、勇气和快乐!看同学们用文字来称赞朋友。

在二年级的生活中,我们学到了许多新知识,其中最令人难忘的一课是《称赞》。通过学习这个课题,我们学会了如何欣赏他人的努力和成就,并用温暖的话语给予他们鼓励和赞美。今天,我们以视频的形式展示我们的成果。

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每一颗种子,都应该发芽;每一个梦想,都值得浇灌。随着“双减”的全面落地,特色作业给学生的学习增添了兴趣,提供了展示舞台,提升了学生的综合素养。通过这次《称赞》主题的学习,我们不仅学会了如何把字写得工整、美观,更重要的是学会了如何欣赏他人的努力和成就。让我们继续保持这种积极向上的态度,用温暖的话语和实际行动去称赞身边的人,共同创造一个充满爱与正能量的世界。

监制:陈建华  秦松木

审核:杨良玉  王瑞芝

摄影:二年级语文老师

编辑:邵兵

部门:颍川路二年级语文备课组

文章由 美篇工作版 编辑制作
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