人们每天的生活都离不开水果和蔬菜,水果和蔬菜中含有许多其他食物无法代替的营养成分,水果、蔬菜的选择往往影响着我们身体的健康与成长。幼儿每天吃的食物中有水果、蔬菜,在市场里也能看到各种丰富的水果、蔬菜。中班幼儿已初步认识常见的水果、蔬菜,但对它们的营养成分以及它们的生长过程了解不多,充满好奇。以水果、蔬菜为主题能开展一系列活动,了解其蔬菜、水果的营养成分并学会食用的操作方法,促进幼儿对水果和蔬菜的了解。
健康领域
《水果营养多》
活动目标:
1.理解故事内容,知道多吃水果有益身体健康。
2.了解各种水果的口感,增进幼儿对水果的喜爱。
《水痘的防治知识》
活动目标:
1.了解水痘的病因、传播途径和症状。
2.掌握水痘的预防措施和治疗方法。
3.培养幼儿良好的个人卫生习惯,增强自我保护意识。
《消防安全》
活动目标:
1.认识不同消防器材的使用方法及位置。
2.初步掌握发生火灾时的逃生求救方法,了解消防安全。
3.学唱消防安全小儿歌,注意消防安全,提高自我保护能力。
《小蚂蚁来闯关》
活动目标:
1.在游戏中,练习跳、钻、滚、 S 跑等动作,提高动作的协调性和灵活性。
2.体验大闯关合作游戏带来的乐趣。
《青蛙跳跳 》
活动目标:
1.通过探索模仿青蛙的动作,学会蹲跳,掌握动作要领。
2.幼儿能连续的做蹲跳动作。
3.乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。
《英勇的消防员》
活动目标:
1.知道成为消防员需要严格的训练,增进对消防员的敬佩之情
2.了解消防员的工作内容、灭火装备及其用途。
3.鼓励幼儿思考想对消防员说的话。
《着火了,怎么办》
活动目标:
1.感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2.懂得逃生自救的基本技能,知道在发生危险时如何自救。
3.认识消防设施设备,提高防火意识。
《寒假安全》
活动目标:
1.萌发寒假安全及自我保护意识。
2.知道有关外出、消防、交通、燃放烟花爆竹、饮食、居家等寒假安全注意事项。
3.能与同伴共同讨论并积极联系已有安全知识与经验大胆表达。
语言领域
《会爆炸的苹果》
活动目标:
1.初步理解故事的情节和人物形象的特点。
2.能积极动脑,大胆地想象故事的发展。
3.懂得要做一个爱劳动,诚实善良的孩子。
《水果屋》
活动目标:
1.能用较连贯的语言复述故事,讲述用水果盖房子的过程。
2.初步理解故事内容,学习词语:丰收。
3.萌发幼儿对童话的兴趣。
《想长大的小熊》
活动目标:
1.喜欢听故事,对长大充满期待。
2.理解小熊对长大的期待和努力长大的方法。
3.能仔细观察画面信息,大胆想象画面内容。
社会领域
《过腊八》
活动目标:
1.对腊八节感兴趣,感受腊八的节日氛围。
2.初步了解腊八节的含义及习俗,知道腊八节喝腊八粥的由来。
《有借有还》
活动目标:
1.萌发有借有还的规则意识。
2.知道向别人借东西要有礼貌,懂得爱护并及时归还所借物品。
3.能联系经验讨论借还物品时的注意事项。
科学领域
《水果知多少》
活动目标:
1.进一步练习用先目测数群再接着数完全部的方法数数。
2.探索不同的数数方法,能准确、快速地判断7以内的数量
3.积极参计数活动,乐于动手操作。
《好吃的蔬菜》
活动目标:
1.尝试按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展分类能力。
2.认识多种常见的蔬菜,知道多吃蔬菜有益身体健康。
3.萌发幼儿爱吃蔬菜的情感。
《目测数群》
活动目标:
1.能正确目测7以内的数群,并将数字与实物匹配。
2.在不受物体的大小、排列顺序等因素的影响下,感知数量的守恒。
3.积极、愉快地参与游戏活动。
艺术领域
《大嘴巴》
活动目标:
1.喜欢参与手工活动,体验完成活动内容的快乐。
2.尝试按物体的轮廓剪纸,专注地完成手工任务。
3.学习正确地使用剪刀。
《漂亮的剪纸》
活动目标:
1. 欣赏剪纸的精巧美观,体验剪纸的乐趣。
2. 初步了解剪纸艺术,理解儿歌内容。
3. 尝试进行对折沿边剪纸。
开展此主题活动能有效激发幼儿通过各种方式表达对水果、蔬菜探索的愿望,萌发喜欢吃水果、蔬菜的情感,懂得水果、蔬菜是帮助我们健康成长的好朋友,从而养成良好的生活饮食习惯和感恩他人的良好个性品质。
我们的课程《哇,泡泡》
今天,孩子们像往常一样去洗手。这时,突然传来了一声:“哇~是泡泡!”、“好多的泡泡”。这些泡泡引起了孩子们浓厚的兴趣,孩子们激烈地探讨了起来。于是我们和孩子们一起走进了泡泡的神奇世界,开启了泡泡的探索之旅。
社会领域
《认识泡泡》
活动目标:
1.感知泡泡的形状及颜色。
2.增加幼儿对泡泡的兴趣。
科学领域
《有趣的泡泡》
活动目标:
1.尝试用不同形状的吹泡器吹泡泡,发现吹出的泡泡都是圆的。
2.能积极参与讨论并大胆说出自己的想法,集体记录实验结果。
3.在吹泡泡的过程中体验发现的快乐。
语言领域
《亮晶晶的泡泡》
活动目标:
1.体会大白鹅找朋友的心情,讲述自己观点。
2.学着与同伴友好、礼貌地交往。
3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
健康领域
《吹泡泡》
活动目标:
1. 幼儿在游戏中学会踮脚、下蹲等动作。
2. 在游戏中幼儿与同伴团结合作,学会自我保护和保护他人的能力。
3.在游戏中体验同伴合作游戏的乐趣。
艺术领域
《泡泡不见了》
活动目标:
1.积极主动地参加活动,对音乐游戏感兴趣。
2.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
经过一个学期的努力与坚持,宝贝们在幼儿园不断的突破自我,诠释着童年的成长!
这一切都离不开各位家长朋友每天对孩子的陪伴与督促,同时感谢家长对老师的支持与配合,一起见证了宝贝们的成长!
让我们一起继续努力,使我们的孩子童年更加的丰富多彩!
👏👏👏祝小朋友和大朋友们度过一个愉快轻松而又安全的寒假!🤗