时光清浅 ，岁月如歌。
撷一束光阴，抚过心田。
唯有“研”语的芳华，沉香流年。
研而不教则浅，教而不研则空。教研是老师们最好的成长方式之一，为提高教师们的教育教学能力，促进专业成长，我园于12月份开展了小班科学、艺术、健康领域教研活动。
✨为了使公开课观摩活动收到实效，老师们精心准备，各显神通，把教学活动演绎的精彩纷呈!下面让我们来跟随图片一起来进入老师精彩有趣的课堂吧!
活动一
马艳合老师的科学领域：“图形宝宝历险记”活动。
那现在我们就跟随着马老师一起进入“图形王国”吧！
“小朋友们，早上好！“老师早上好！”
“我们来一起把图形宝宝找出来吧！让我们来看看都有哪些图形宝宝。”
“哇！有圆形宝宝、长方形宝宝、还有三角形宝宝。”…………
“前面我们认识了三种图形宝宝，那现在我们来给图形宝宝分类吧！”
“现在让我们一起玩图形宝宝消消乐吧！”
活动二
周素明老师的艺术领域：“快乐午餐”活动。
老师带领幼儿做课前律动操……
周老师示范怎样用彩泥制作棒棒糖、面条、饼干。
小朋友们开始自己动手制作“午餐”
“老师你看我做的棒棒糖、饼干、面条……”
活动三
唐利珍老师的健康领域：“穿越隧道”活动。
跟随着音乐🎵的响起，老师跟小朋友们一起热身运动起来了！
只见唐老师带领幼儿搭起了第一条隧道，小朋友们都开心的穿越过去。
这不又来到了另一个隧道……
来到最后一个隧道了，小朋友们一个接着一个的穿越了过去，像级了一列小火车穿过山洞隧道的样子。
小朋友们探索了三条不一样的隧道后，来到了活动的尾声。经过刚才的运动后唐老师带着幼儿做起了放松运动……。
评课活动
教研课结束后，老师们坐在一起，进行评课，大胆反思、主动学习、认真总结、提建议，在交流中取长补短，达到了教研活动的目标。
通过本月活动的开展，进一步强化了良好的教研风气，更好的促进了教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、显示才干、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨练，提升，成长，切实提高了教育教学水平和专业素养。
编辑:袁结
图片:袁结
审核:潘乔慧 潘江武