在教育双减的大背景和新时代的要求下，我校根据中共中央办公厅 、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》的指导下，将中国传承几千年的非遗文化传统体育项目“舞龙舞狮”引进校园，因此我校也成为目前湘阴县第一所在小学内开展舞龙舞狮社团课程的学校，而随着湘江学校舞龙舞狮社团的成立，也引起了广大师生以及学生家长们的广泛关注和大力支持。
舞龙舞狮，一直是中国民间的传统文化习俗。舞龙又称耍龙灯、 龙灯舞。时至今日，舞龙经过不断发展和改进，经常成为一种具有观赏性的竞赛运动。
人们在喜庆日子里用舞狮龙来祈祷狮子的 保佑。一件花团锦舞狮子，是中国优秀的民间艺术。
湘江学校为了弘扬传统文化，让学生了解中国的传统，成立了舞龙舞狮社团。
每周三课后服务在田径场都能看到龙狮同学的上课身影
目前我校舞龙舞狮社团共有46人，其中狮队8人，龙队38，成员构成为四五六年级学生。
我校龙狮社团创立后课程安排主要遵循以下原则
(一)规范性原则
龙狮基本技术覆盖全面，创编中重点突出龙狮运动的演练风格，保留传统龙狮技术的风格特点。
(二)民族性原则
龙狮运动是一项极具鲜明的民族特色体育项目，与华夏民族许多传统文化有着千丝万缕的联系，在创编套路中对狮具、龙具、音乐、服饰、造型等内容中，要充分体现民族特色。
(三)简易性原则
在动作创编上，主要以龙狮基本技术动作为主，根据青少年的年龄、身体发展、心理以及实际运动能力的特点，选用难度适中的动作进行套路编排，以达到适宜青少年练习的目的。
(四)集体配合原则
龙狮运动是一个多人项目，在整个舞龙舞狮的过程中，强调人与人间的协调配合，加强龙珠和龙体、引狮员和狮子的配合互动，重在个体，突出整体。
(五)健身性与娱乐性相结合原则
在龙狮运动套路编排中兼顾健身、娱乐、观赏和趣味性，既让青少年练习者达到锻炼健身的效果，又能在运动中激发对民族文化的兴趣，乐于参与。让其体会龙狮丰富的文化内涵，加深对舞龙舞狮动作的理解，提高演练技巧和表演效果。
许多同学都积极参与，在平时的训练中认真刻苦，都想把这一项传统学会。
经历了一次次的训练，终于迎来了一个上台表演的机会，同学们都非常兴奋。
视频为湘阴县第31届中小学生运动会开幕式，湘江学校龙狮队选送的优秀节目《龙腾盛世》。
社团成员表演卖力，最终开幕式圆满结束。
“社”彩缤纷贺新岁，“艺”路繁华启华章——湘江学校2023年“双减”暨课后服务成果迎新年汇报展演，舞龙舞狮社团展演节目《中国龙》。
我校坚持整体推进与典型引领相结合，鼓励特色发展。弘扬龙狮文化，传承龙狮精神，推动中华传统体育项目蓬勃发展，形成“一校一品”、“一校多品”的学校体育、文化发展新局面。
湘江学校舞龙舞狮社团的成立，极大促进了学校体育均衡发展，我们本着以立德树人为根本，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。