西风瘦尽，东篱菊晚，暮秋已别，忽而冬至。在这寒风渐起的初冬，长流中学地理组全体教师团结协作，不断探索，勇于创新，圆满完成了12月的教育教学任务，回顾这一个月的教学历程，忙碌而充实，成长很多，收获很大。
一、丰富多彩的授课
《义务教育地理课程标准（2022年版）》提出要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，引领学生认识人类的地球家园。为使地理课程贴近生活，体现地理学特点并突出实践性，让学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征，增进学生对地理环境的理解力和适应能力。
长流中学地理园各种模型相对齐全，为培养学生学习地理的兴趣、培育地理学科核心素养提供了物质基础。12月5日，长流中学地理教师林勇老师和刘祖华老师利用学校地理园进行直观教学，充分调动了学生学习的积极性，也合理的利用了教学资源。
一图一亭皆教育，一模一型见爱心。地理园不仅可以辅助我们的地理课堂教学，更是理想的地理课外活动场所，在这里，不仅是化书为物，直观教学，更是化繁为简，实践教学。地理园不仅美化了校园，更体现了长中“以人为本，科学发展”的办学理念。
二、以“研”促“教”，提升教学质量
学习地理学科融合微课设计
12月5日（第15周），在长流中学地理组教研组长王金花老师的指导下，地理组全体成员学习了如何制作微课，王金花老师很细致的讲解了每一个制作环节的注意事项，并分享了几个优秀的微课课件供各位组员学习。其中河流地貌的设计亮点突出，例如，通过图文结合，形象生动的展示了“凹凸”岸的形态；以李白的诗为主线设计讲解河流地貌的发育等。微课的制作不仅考验教师的专业素养，同时也考验着教师们的数字化教学素养，学会制作微课也是教师提升教学质量的一种方式。
三、丰收的喜悦
12月8日（第15周），我校学子在2023年全国爱鸟周自然笔记活动中获得优异成绩，海口市长流中学被评为此次活动“积极组织单位”。
优秀作品奖:
初二(1)班 陈海韵、初二(2)班 黄娜(指导老师:方姣凤、林勇)
初二(3)班 伍语嫣、郑方萌(指导老师:吴毓旺、林勇)
高二(2)班 梁树雨(指导老师:方姣凤)
高二(9)班 王渤(指导老师:张晓丽、罗英梅)
高二(10)班 王予恩(指导老师:李曼、张晓丽)
高三(7)班吴梓铭(指导老师:王金花、李曼)
四、集备凝智慧，共研促成长
集体备课是教师开展教育教学工作的依据，是提高教学效率、保证教学质量的基础。
初一地理集体备课：
时间:第15周
内容:影响气候的主要因素，第一课时地球形状与气候，地球运动与气候。
初一地理备课
时间:第16周
海陆分布与气候、地形地势、人类活动与气候。
初二备课组集体备课：
地点：备课室
时间：2023.12.6
内容：
1.第五章章第一节四大地理区域的划分
探讨重难点:
（1）在地图上找出秦岭、淮河，说明秦岭淮河一线的地理意义；
（2）在地图上指出四大单元的范围，比较他们的自然地理差异。
通过借助ppt，同步练当堂作业等等方法突破重难点，布置地理填充、背诵。
2.本周的作业安排。
3.学习地理学科教学融合微课展示。
初二备课组集体备课：
地点：备课室
时间：2023.12.14（第16周）
内容：
1.第五章章第三节西北地区
探讨重难点:
（1）运用地图说出区域的位置、范围、面积、人口和民族；
（2）了解西北地区以干旱为主的自然特征；记住西北地区主要农业区、农作物以及优良畜种
通过借助ppt，同步练当堂作业等等方法突破重难点。布置地理填充、背诵。
2.本周的作业安排。
初二备课组集体备课：
地点：备课室
时间：2023.12.20（第17周）
内容：
1.第五章第三节青藏地区
探讨重难点:
（1）运用地图说出区域的位置、范围、面积、人口和民族；
（2）了解青藏地区以高寒为主的自然特征；记住高寒地区主要农业区、农作物以及优良畜种
通过借助ppt，试卷等等方法突破重难点，背诵。
2.本周的作业安排。
高一年级地理备课组集体备课
地点：阅读室
时间：2023.12.6（第15周）
内容：
第五章章第一节植被
探讨重难点:
（1）结合材料说明植被与自然环境直接的关系；
（2）了解森林、草原和荒漠的类型及其分布。
高一年级集体备课：
时间:第17周
内容:谈论月考出题，月考以考查基础知识为主，范围从第一章到第四章，测重在第三章和第四章，难度系数要小一些，鼓励和吸引更多的学生选地理学科。
高一年级集体备课
时间: 2023年12月27日（第18周）
内容：
1.研讨土壤这节课如何上较好。
通过讨论得出，先让学生学会如何观察土壤，后清楚土壤的形成因素，土壤的功能和保养。教师尽可能调动学生的学习的积极性，通过预习，课前自学，小组合作探究等形式，提高学生的整体参与度，突出学生的主体地位。
2.分析月考中学生答题过程中出现的问题。
高二年级集体备课（第16周）：
（1）应年级工作安排，本周由邱小若老师出月考试题，同组老师一起审阅并稍做改变。
（2）讨论近几周的教学计划和设想：月考结束后进入选必3的学习，同时初步设想本周日利用报告厅让学生观看央视一档节目《地理中国.琼北奇观》。
高三年级12月地理集体备
课活动记录内容：为达到今年的高考目标我们高三地理组同心协力、齐抓共管;既要数量、又要质量。
1.充分利用每节课对基础较差的同学还是以夯实基础为主，在高考中提高基础分;对基础较好的同学在夯实基础的同时，提高他们的学科能力，力争提高第二卷的分数。
2.切实搞好培优和补差的工作，补差工作主要对象主要是基础软弱的学生为主，措施是:关注学生答题的正确规范性，按照考纲的要求落实基础知识扎扎实实搞好基础知识的复习。
3.加强对学生的心理辅导，考生的知识水平是衡量高考的成败标准，但是，考生的心理素质也是不可忽视的。考生的思想负担过重，精神过度紧张，势必影响到考生的知识水平的畸形发挥。临考之际，良好心理状态是十分重要的。在平时的教学中要培养学生好的态，不要使学生在平时的考试中患得患失，要培养他们大度的心理
4.加强有效地理一轮复习，教学的主要任务是完成一轮专题复习任务、讲练结合，夯实基础，为海口摸拟考、天一第二次模考做好复习准备。
五、“绘图点亮地理课堂”——记陈峥老师于长流中学教学交流
在现代教育领域，促进不同学校之间的交流和合作已经成为一种趋势。这种合作包括老师之间的互访，以及其他学校老师来指导教学的实践。
12月20日，陈峥老师带领着年轻优秀的康安中学地理教师团队到长流中学，与我们地理组进行了密切的教学交流。
在会上，陈峥老师通过教学实践、教学策略和教学研究等多个方面的分享，向我们展示了康安中学在“绘图点亮地理课堂”实践教学中所取得的成果和经验，并深入反思了自己的实践。他的分享内容非常丰富和精彩，给长流中学地理组的教师们提供了许多思考和启发。此外，与会的教师们还就康安中学地理组在2023年中考备考过程中积累的经验进行了深入交流。这次交流为大家提供了一个宝贵的机会，可以从别人的实践中学习和借鉴，进一步提升自己的教学能力和方法。陈峥老师通过三个小标题的形式详细的阐述了康安中学地理教学是如何把绘图融入到日常的教学实践、班级纪律管理和学生地理素养的培养之中。
1.“绘图控纪律”
在结合学生学情和性格特点上，通过在课堂上合理给学生安排绘图任务，达到学生们安静绘图，自觉完成教学任务的目的。有以下流程：①给学生制定明确的目标和要求。②合理制定绘图的时间，要求学生在规定时间内完成绘图任务。③尊重学生作品，及时对学生绘图成果做批改、展示和表扬。
2.“绘图助理解”
陈峥老师结合学生学情和地理教学要求、学生认知发展水平等，认真思考、专研“绘什么图、如何绘图”，明确地理课堂的绘图内容，由浅入深、由少到多、由简单到复杂的顺序增加学生的绘图内容和难度，逐渐构建起学生地理知识的思维框架体系。
3.“绘图启未来”
陈峥老师结合康安中学的绘图教学实践过程和成果，也对绘图与地理课堂的结合提出了若干自己的想法和思考，不断探索绘图的更高效运用，如：①如何充分利用好课堂的时间绘图，减少无效的时间流逝；②如何更好的将知识的讲解与绘图相结合，更深入的传授地理知识；③如何选好绘图内容，让绘图实践收获更多，效果更显著。陈峥老师还将学生的绘图记录本带给我们传阅，让在座的教师们无不为这群认真、勤奋的学生们点赞，也非常肯定康安中学的教师们绘图教学工作成效明显。
再接下来，陈峥老师毫无保留的、热忱的与我们交流在过去2023年中考取得优越成绩背后的备课经验和工作内容，从学校领导的重视，到地理教师们每月一会、每周一练、每日一本的辛勤付出，再到学生们的配合与努力，这一切是优越成绩背后大家无时无刻的付出。
在陈峥老师内容分享结束后，与我们地理组老师在绘图教学实践、学校地理教学备课计划、教学进度安排、地理早读时间、地理课后辅导计划安排等方面的内容进行了深入的沟通和交流，互相加深彼此的认识，共同探索更高效的教学方法。
通过这样一次非常宝贵的交流机会，给我们教师注入了更多新的教学知识和方法，帮助我们丰富学校的教学环境，提供给我们专业发展的新机会，并为今后建立更多的合作交流打下坚实基础。
六、成长互助——校内外听课
课堂是教学的主阵地，是提升教学质量的核心和关键。为了教师更好的“教”，学生更好的“学”，坚持以课堂教学为重点，努力向课堂要质量，地理组的老师们坚持推门听课，相互学习。
（一）校内听课
12月8日，王金花老师、李秀芳老师和刘祖华老师推门听高一曾良艳老师的地理课。
12月11日（第16周），刘祖华老师听师父李曼老师的课。
12月12日（第16周），黎海连老师和曾良艳老师听刘祖华老师的课。
12月12日（第16周），初中地理推门听课。
12月22日（第17）周，黎海连老师和刘祖华老师听曾良艳老师的课。
12月27日（第18周），黎海连老师、曾良艳老师和莫芳瑜老师听戴文博老师的课。
（二）校外学习
12月20日（第17周），海口市第二中学举行第二届教学节暨第十三届“扬帆杯”教师展示课活动，高一年级黎海连老师和曾良艳老师到二中听课学习。
12月27日（第18周）， 初中部毛莉老师和吴毓旺老师到市二中参加北片区初中地理课堂教学活动。
七、别具一格的美——地理模型展览
12月29日（第18周），学校元旦游园活动面向学生开放展览各种学生手工制作的艺术品，其中，由黎海连老师和刘祖华老师指导的地理模型别具一格。本次展览的是地理模型竞赛活动的优秀获奖作品，涵盖太阳系、地球内部圈层结构、喀斯特地貌、河流地貌等多个主题。这些作品不仅具有科学性和教育意义，还充分展示了同学们的创意和手工技能，同时又不失艺术的美感。
时序更替，岁物丰成。回望2023，我们于平凡中看见风采，于奔忙中体现风格，在时光的斑驳里镌刻下熠熠生辉的印记；我们不断探索前进，用勤劳和智慧的汗水耕耘，收获了累累硕果。展望2024，我们的路是日月之行，我们的征途是星辰大海；我们依旧充满信心和斗志，秉持着地理组的团队精神，继续开拓进取，勇攀高峰，以饱满的热情迎接新的挑战。
