小一班秋季学期总结
时间悄然划过，转眼一学期结束了，孩子们在欢声笑语中收获了很多，本学期小班主要培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，懂礼貌，讲卫生，自己吃饭，用心倾听，不攻击他人等……主要以游戏的形式让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步，生活自理能力提高了，语言表达能力和学习习惯也有了很大提高。宝贝们真棒！👍👍👍让我们一起再来回顾回顾宝贝们的精彩瞬间
早操篇
早操是每天必不可少的运动。它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的协调性又能激发幼儿参与体育活动的积极性。
老师们在早操编排上狠下功夫、大胆创新，将走、跑、跨、等基本动作融入到操节、器械、队列操练一起，使整个早操既充满着童趣又达到了发展技能、锻炼身体的目的。

教育教学篇
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
语言领域:让幼儿接触多种形式的文艺作品，体会作品的情感，理解作品的主题，大胆讲述感受并理解别人的情感。
语言活动包括以下几方面:语言故事、语言儿歌、阅读、古诗等。
科学领域:使幼儿喜欢并较长时间参与科学活动能主动探索周围自然界，并用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。
艺术领域包含音乐、美术、舞蹈三方面。音乐方面：让幼儿能够感受、欣赏、并表现音乐带来的乐趣；美术方面：让幼儿能够自主创作、想象，提高幼儿的绘画及手工能力；舞蹈方面:培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感，发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。
舞蹈活动:《有你就幸福》《宝贝宝贝》《动物模仿操》《听我说谢谢你》《小可爱》。
美术活动:《手掌印画》《捏月饼》《冬天的帽子》《树叶画》《冰糖葫芦》《烟花爆竹》《灯笼》《棒棒糖》。
健康领域:让幼儿主动参与体育锻炼，增进动作的协调性，增强体质认识各种安全标志，懂得保护自己，进行防火安全教育。
社会领域：培养幼儿的交往能力，理解他人情感，解决问题能力，愿意帮助有困难的人，有初步的坚持性、责任感、规则意识。
特色课程展示
奥尔夫音乐的教育理念是原本性的音乐教育。原本性音乐不止是音乐本身，它是以节奏为纽带，把动作、舞蹈、语言紧密联系在一起的音乐形式。
课程内容丰富多彩，里面有:
《夸宝宝 》《三只熊 》《小可爱》《小司机》《亲亲我》《拍手踏脚》《溜滑梯》 《找朋友》《新年好》
蒙氏教育的真正意义是引导孩子们自己去学习，并且掌握如何自己去学习的办法， 这学期我们的蒙氏活动有《数棒》《彩色圆柱体》《拼图》《1和许多》《认识长短》。
家园共育
遇见，是故事的开始；相处，是温暖的篇章；陪伴，是简单的告白；成长，是故事的延续。让我们，来一场爱的相遇“以爱邀请，携手同行” ，为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，创设和谐的教学环境，使家园共育工作更有效地开展，为家园搭建起一座沟通的桥梁在家长们的积极支持与配合下，2023年9月8日下午，幼儿园召开了全园新学期家长会🎉🎉🎉。
节日的精彩展示
十月一日国庆节
2023年11月27日，新华幼儿园举办了“‘区’动童年，‘域’见美好”的区域活动。
元旦亲子晚会
总有些时间值得被记忆🌻总有些快乐值得被珍藏🌺那是童年最欢快的一段音符🎵作为老师，我们无法用语言来诠释“幸福”的真谛。整日与孩子为伴，心中时常为孩子而感动，感恩精灵般的孩子带给我们的欢乐与笑声，保持一颗感恩的心，我们会永远走在幸福的路上！最后，祝所有的大朋友和小朋友新年快乐，身体健康，万事如意❤❤❤