林东第二小学践行“共创共享幸福教育”的教育理念，培养“文雅、感恩、乐学、健康”的小学生，为每一个孩子的幸福人生奠定坚实基础。
随着期末的临近，为了进一步丰富学生的校园文化生活，为师生提供一个参与和展示的平台，同时对校本课教学进行全面的梳理和总结，学校成立了验收小组，对校本课程的开发效果进行了评估和验收。
为了确保评估的客观性和全面性，验收小组采取了走班的形式，在校本课时间深入校本课堂，验收形式包括听课、观看成果、与师生交流等，感受了校本课程的魅力和活力。
校级校本课程——音美艺术
蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”美是有力量的，没有美育的教育也是不完整的教育。
“美”不仅能使孩子们认识到世界外显的方式，更重要的是生命内在素质的展现，让孩子学会如何拥有发现美的眼睛、如何拥有聆听美的耳朵、如何让内心丰盈富足，如何以更加诗意的方式过一个可爱的人生，如何为创造一切美好的事物而奋发向上。
校级校本课程——体育竞技
体育特色课程活动中，学生可以在自我世界里按照自己的兴趣爱好、自己的能力进行体育活动。可以尽情地发挥自己的运动潜能，并使这种能力得到进一步提高和发展。
班级校本课程——手工创意类
魔珠沾沾秀、黏土DIY、创意手工、3D粘贴画。课上，孩子们通过卷、捏、拼、贴、组合等一系列操作,在活动中获得成功和满足，使想象力、审美能力、动手能力得以充分发展和提高。孩子们发挥想象 创作了很多优秀的作品。
针尖流韵，线下生花。各色丝线在指间缠绕，随着针尖的上下穿梭，一幅幅精美的刺绣作品应运而生。
班级校本课程—— 学科拓展类
践行新课程标准，支持创造性成长。课后的拓展有孩子们的好词佳句摘抄，读书感悟，书写工整，色彩丰富，赏心悦目。
缤纷小报，绘出读书的美好时光；五彩画笔，绘出有书相伴的童年。
经典诵读、古诗词积累，让学生感受到源远流长的民族精神，传承了中华民族的优秀文化。陶冶了孩子们的品德和情操，增加了自信心。
班级校本课程—— 兴趣拓展类
课本剧、魔方特色课程，为同学们打开了另一扇窗，自信、快乐洋溢在脸上，收获与提升内化于心。
校本课程作为课堂的延伸和拓展，让学生激发兴趣，培养特长，提升能力，展现个性，提高素养。“五育”并举励品智，融合育人奠根基。林东第二小学将继续把“五育”落实到日常教育教学工作中，为学生增益长智、全面发展，开辟多角度、多层面的崭新舞台。