本次亲子绘本阅读“共学共养”活动，由《小学低年级语文教学与绘本阅读的有效融合》课题组成员——XX老师主持，“共学共养”活动的班级是XX班，主讲是“特约嘉宾”X班XX同学的妈妈。她今天给小朋友们带来的绘本故事是《再讲一个故事吧》。
“亲子共读”是其中最重要的组成部分。亲子共读，是培养孩子阅读习惯、促进亲子情感交流，建立亲密和谐亲子关系的有效方式，孩子在家长的陪伴下，用小眼睛看大世界，在书海中漫步，在书香中成长。
2024年1月1日
星期一晴
吉林栢宏奶奶和栢宏宝贝读经典第一周第1天
137读经内容
1、易经
2药性歌括四百味上
3、诗词精选
早课收获:
有好方向，才有好的发展，才能有好的收获。有付出就有回报。
生活点滴:
1、早起听课有很多的收获，每天都要坚持不懈。
2、第一天开始读经典和宝贝进行读经前宣誓都心悦诚服，也很激动，决心把经典学好。
3、读经典栢宏宝贝比我还积极很认真的，也很开心。
感恩天地！感恩圣贤！感恩父母！感恩老师！感恩一切善缘！
读万卷书，行万里路。愿每一个家长能陪着孩子，爱在左，读在右，孩子们一起感受阅读的快乐，一起享受亲子。