聚焦课标新视角,秉持教学新理念,探索课堂展风采——2024年迎新春“名师优课公益直播活动”小学数学观摩研讨会

豆芽儿
创建于01-01
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“教”学路漫漫,“研”途皆风景。教以潜心,研以致远。为落实《义务教育课程标准(2022年版)》理念,充分发挥学科育人价值,深化课堂改革,进一步探索“新课标,新理念,新课堂”,张湾区阳光小学于2023年12月30日组织全体数学教师观摩了“小学数学名师优课公益活动”。此次活动主要从名师教学课例分享及社会化学习两个部分展开。



一、华应龙老师的分享

老师们听取了华应龙老师执教的课例《找次品》、《分数的初步认识》;讲座《会读书才能教好》、《课堂文化,我们这样酿造》。华应龙老师通过对新课程标准的解读并结合自己的亲身执教经验,怀揣自己的教育理想,酿造别具一格的课堂文化。华老师希望各位老师要切实做到:理解课程性质;彰显课程理念;明确课程目标;实施课程内容。整个培训活动紧凑有序,参加学习的教师们认真记录,通过华老师的讲解,老师们对新课标有了更深层次的理解。


二、张齐华老师的分享

张齐华老师从备课到上课,结合社会化学习方式来深度剖析新课程标准的定位,教学目标的落实,以具体操作展示了如何以社会化学习来进行教学。内容包括:四年行动研究;学习单的设计;组建学习共同体的操作指南。课后张老师针对社会化学习进行了答疑,并且对老师们提出希冀:“改变自己,改变学生,改变课堂,成就学生,为提高孩子综合素养,而共同努力”。


三、社会化学习行动经验

在活动的最后,老师们聆听了西宁市红星小学,漯河市源汇区柳江路小学,周口市闫庄小学,许昌市毓秀路小学等以社会化学习方式进行教学的经验分享。从一开始团队组建的困难重重,到推进过程中不见起色的迷茫,再到最后收获家长和孩子的一致好评,每个学校都走出了一条属于自己的社会化学习之路。



小结

通过本次学习,老师们对新课程标准有了更加深刻的理解和把握,并促使自己进一步完善知识体系,拓宽知识视野,提高业务能力,我校教师必将以此次活动为契机,探索社会化学习方式,多领域,跨学科融合,以新思路,新理念,将新课程标准落实到实际教学中去,不断的反思,并优化自己的课堂,在实践的路上不断前行。


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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